原標(biāo)題：賦能“職教出海”！煙臺這所高校何以獨(dú)樹一幟？

來源：煙臺日報

原標(biāo)題：賦能“職教出海”！煙臺這所高校何以獨(dú)樹一幟？

來源：煙臺日報

暢通國際交流與合作，煙臺再添新通道。

4月28日，“尼日利亞國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)項目”啟動大會暨教師來華能力提升培訓(xùn)班開班儀式在煙臺職業(yè)學(xué)院舉行。此舉標(biāo)志著中尼職業(yè)教育合作將在標(biāo)準(zhǔn)制定、師資共建、優(yōu)質(zhì)資源共享等方面開創(chuàng)新局面，為服務(wù)“一帶一路”倡議孕育有力的智力支撐和人才保障。會上，尼日利亞—中國職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地揭牌，煙臺職業(yè)學(xué)院與中非職業(yè)教育聯(lián)盟簽署合作框架協(xié)議。

今年是煙臺獲批全國首批沿海開放城市40周年。對外開放是這座城市的鮮明特色，同樣也厚植在煙臺職業(yè)學(xué)院的發(fā)展“基因”中。作為煙臺唯一一所斬獲國家“雙高計劃”院校、國家示范性骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校三個“國字號”招牌的高校，煙臺職業(yè)學(xué)院主動融入和服務(wù)國家戰(zhàn)略，堅持“引進(jìn)來”和“走出去”雙向互動，不斷深化國際交流與合作，國際化辦學(xué)步伐步履鏗鏘。

此次活動的舉辦，無疑是煙臺職業(yè)學(xué)院國際化辦學(xué)的又一重要實(shí)踐，同樣折射出學(xué)校融入煙臺開放大格局、探索“職教出海”高質(zhì)量發(fā)展路徑的奮進(jìn)身姿。

牽手尼日利亞

國際朋友圈再擴(kuò)容

28日下午2點(diǎn)半，一場跨越山海的“雙向奔赴”在煙臺職業(yè)學(xué)院上演。

省委外辦及市教育局、市外辦相關(guān)負(fù)責(zé)人，尼日利亞來華嘉賓，重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院、湖北鐵道運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等12所尼日利亞職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)項目立項和師資來華培訓(xùn)院校代表，尼日利亞來華培訓(xùn)教師以及在煙留學(xué)生代表等240余人齊聚一堂，共同搭建國際化辦學(xué)的又一“橋梁”。

會上，一系列務(wù)實(shí)又頗具前瞻性的國際化合作成果落地：舉行尼日利亞國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)項目授權(quán)儀式和立項單位授牌儀式，正式揭牌尼日利亞—中國職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地，煙臺職業(yè)學(xué)院與中非職業(yè)教育聯(lián)盟簽署合作框架協(xié)議。

職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)上承企業(yè)崗位用人要求，向下指導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)專業(yè)設(shè)置、課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等人才培養(yǎng)工作，對一國職業(yè)教育發(fā)展意義重大。能夠參與其中，充分彰顯了煙臺職業(yè)學(xué)院的綜合辦學(xué)實(shí)力與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

“我們將聚焦主體聯(lián)合，深入研究尼日利亞產(chǎn)業(yè)及職業(yè)崗位發(fā)展所需，充分發(fā)揮專業(yè)及辦學(xué)優(yōu)勢，在職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)字化課程資源建設(shè)上重點(diǎn)發(fā)力，力爭推出一批符合產(chǎn)業(yè)需求、賦能專業(yè)提升、具有國際水平的標(biāo)志性成果。”煙臺職業(yè)學(xué)院黨委書記陳新姿受訪時表示。

“牽手”尼日利亞，讓煙臺職業(yè)學(xué)院的國際朋友圈再擴(kuò)容，也成為學(xué)校積極探索“職教出海”高質(zhì)量發(fā)展路徑的又一有力佐證。截至目前，學(xué)校已建成巴基斯坦“班·墨學(xué)院”，中巴、中馬國際學(xué)院2所海外分校；在加納、印尼、泰國等國家建設(shè)了14個海外培訓(xùn)中心（基地）；與加拿大、俄羅斯、韓國等30余所國外高校建立友好合作關(guān)系；連續(xù)三年承擔(dān)中國教育部“漢語橋”項目，開展“中文+技能”培訓(xùn)3000人次……

國際合作“多點(diǎn)開花”的背后，源于科學(xué)精準(zhǔn)的頂層規(guī)劃。2023年，學(xué)校成立國際交流與合作部，在課程改革、學(xué)術(shù)交流、教師互派、海外培訓(xùn)、交換留學(xué)等方面探索創(chuàng)新，初步形成融語言、文化、技能“三位一體”的國際化人才培養(yǎng)格局。作為煙臺市第一所招收海外留學(xué)生的高職院校，煙臺職業(yè)學(xué)院已累計培養(yǎng)來華留學(xué)生400余人，為推動中國職業(yè)教育國際化建設(shè)貢獻(xiàn)了“煙職力量”。

“走出去”建海外分校

高質(zhì)量服務(wù)“一帶一路”

隨著共建“一帶一路”倡議的深入實(shí)施，高等職業(yè)教育國際化已成為一種必然趨勢。帶著責(zé)任，煙臺職業(yè)學(xué)院闊步“出海”，揚(yáng)帆闖世界。

時間回到今年3月18日，巴基斯坦“班·墨學(xué)院”簽約揭牌儀式在北京舉行。

儀式上，煙臺職業(yè)學(xué)院聚焦中華園供應(yīng)鏈集團(tuán)等中資企業(yè)“走出去”需求，精心組織設(shè)計了“中文+職業(yè)技能”本土員工培訓(xùn)課程，校企聯(lián)合開發(fā)專業(yè)教學(xué)資源庫，開創(chuàng)性共建海外產(chǎn)學(xué)研實(shí)訓(xùn)基地。

巴基斯坦駐中國大使館特地發(fā)來賀信。信中表示，設(shè)立“班·墨學(xué)院”，共同構(gòu)建高水平物流產(chǎn)學(xué)研培基地，整合實(shí)踐教學(xué)、企業(yè)生產(chǎn)和社會技術(shù)服務(wù)，這種創(chuàng)新前瞻的方式彌合了巴基斯坦人才與國際機(jī)會之間的鴻溝，值得最高贊揚(yáng)！

與巴基斯坦的合作，其實(shí)早已開展。2022年6月，煙臺職業(yè)學(xué)院首所海外分校“中巴國際學(xué)院”落地巴基斯坦信德省。電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)獲巴基斯坦信德省職教局及職業(yè)教育委員會的權(quán)威認(rèn)證，這是巴基斯坦教育部門認(rèn)證的第一個電氣自動化技術(shù)專業(yè)非本土專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。2023年12月，智能控制系電氣自動化技術(shù)專業(yè)五門專業(yè)核心課程再獲巴基斯坦信德省職教局及職業(yè)教育委員會的權(quán)威認(rèn)證，無疑是學(xué)校中巴國際學(xué)院建立以來對外辦學(xué)的又一項突破。

繼中巴國際學(xué)院落地之后，煙臺職業(yè)學(xué)院又誠意“握手”馬來西亞，正式簽約揭牌中馬國際學(xué)院。據(jù)此，學(xué)校將和馬來西亞布叻思工業(yè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院展開合作，突出“漢語+技能”特色，開展“2+1”雙學(xué)歷職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)，培育馬來西亞當(dāng)?shù)馗咚刭|(zhì)技術(shù)技能人才。

隨著“走出去”的步伐愈加扎實(shí)，學(xué)校先后被授予“中巴教育國際合作突出貢獻(xiàn)獎”、中國教育國際交流協(xié)會“一帶一路國際教育交流獎”等榮譽(yù)。

在長期的職教耕耘實(shí)踐中，學(xué)校深刻認(rèn)識到培養(yǎng)技能人才是服務(wù)企業(yè)“走出去”的重要課題。如何能讓技能人才在國際舞臺上“閃光”？煙臺職業(yè)學(xué)院將目光瞄準(zhǔn)了國際技能大賽。

于是，在2023年世界機(jī)器人大賽錦標(biāo)賽（北京）機(jī)器人應(yīng)用大賽、2023年金磚國家職業(yè)技能大賽物聯(lián)網(wǎng)賽項國際總決賽、第七屆“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽之“嘉克杯”國際焊接大賽等世界舞臺上，都能看到煙職學(xué)子與來自全世界的技能人才同臺競技的比拼身影。

26枚沉甸甸的獎牌，是對煙臺職業(yè)學(xué)院辦學(xué)實(shí)力的認(rèn)可，更是對學(xué)校開放辦學(xué)、 勇探國際化新路徑胸懷與格局的褒獎！

對標(biāo)優(yōu)質(zhì)“引進(jìn)來”

交流合作國際范兒十足

在煙臺職業(yè)學(xué)院諸多金字招牌中，“國際影響力50強(qiáng)”和“亞太影響力50強(qiáng)”充分彰顯了學(xué)校的國際化辦學(xué)實(shí)力。

引進(jìn)德國手工業(yè)行會HWK培訓(xùn)認(rèn)證體系，是學(xué)校對標(biāo)優(yōu)質(zhì)“引進(jìn)來”進(jìn)程中濃墨重彩的一筆。截至目前，學(xué)校在機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人等四個專業(yè)領(lǐng)域開展師資培訓(xùn)和國際化人才培養(yǎng)，引進(jìn)德國西門子、美國羅克韋爾實(shí)踐教學(xué)體系，產(chǎn)教融合向國際化接軌，蹚出了一條扎根職教沃土、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、建設(shè)高職強(qiáng)校的奮進(jìn)之路。

有實(shí)力，才會吸引注意力。今年以來，學(xué)校國際訪客不斷，“引進(jìn)來”動作頻頻：

4月18日，啟動“在煙外資企業(yè)進(jìn)校園活動”，煙臺韓商協(xié)會會長、煙臺三信電工有限公司社長金正昊等20位韓資企業(yè)、韓商會代表走進(jìn)煙臺職業(yè)學(xué)院。座談會上，校企進(jìn)行了精準(zhǔn)對接、深入交流，將圍繞拓寬就業(yè)渠道、技能人才培訓(xùn)、科技服務(wù)轉(zhuǎn)化等方面，搭建校企合作平臺，進(jìn)一步深度合作。

4月19日，加拿大薩斯喀徹溫理工學(xué)院校長、總裁兼首席執(zhí)行官拉里·羅西亞一行6人到煙臺職業(yè)學(xué)院進(jìn)行友好訪問，雙方簽署合作備忘錄，約定將在師資派遣、學(xué)生學(xué)歷提升、技術(shù)創(chuàng)新等方面進(jìn)行深入探討與交流。

一所學(xué)校的國際化，離不開校園文化的國際化。今年春節(jié)，來自塔吉克斯坦等國的10余名學(xué)校旅游專業(yè)來華留學(xué)生，在學(xué)校百納產(chǎn)業(yè)學(xué)院參加了一體化教學(xué)實(shí)踐，體驗中國傳統(tǒng)文化，度過了難忘的新春佳節(jié)……

“高等教育國際化是大勢所趨，積極適應(yīng)國際交流合作的新形勢，是提高學(xué)校辦學(xué)水平的必然選擇。”陳新姿告訴記者，今年，學(xué)校大力實(shí)施“十大行動”，其中之一就是要實(shí)施“開放賦能”行動，推動國際辦學(xué)實(shí)現(xiàn)新突破，在人才交流與培養(yǎng)、文化交流與合作中實(shí)現(xiàn)“對外有益”“向內(nèi)賦能”。

相信隨著更多中外合作辦學(xué)項目的提檔升級，煙臺職業(yè)學(xué)院一系列國際化辦學(xué)的有益實(shí)踐必將有力推進(jìn)“職教出海”步伐行穩(wěn)致遠(yuǎn)，持續(xù)書寫高水平教育對外開放的煙職篇章。

高偉 王修齊 宮珮珊 孫夢佳 攝影 卜祥劍

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