原標(biāo)題：淄博高新區(qū)錨定教育高質(zhì)量發(fā)展拾級而上

來源：淄博日報

原標(biāo)題：淄博高新區(qū)錨定教育高質(zhì)量發(fā)展拾級而上

來源：淄博日報

□本報記者 宓家峰

通訊員 牟曉 徐波

“淄博高新區(qū)（以下簡稱‘高新區(qū)’）舉辦教育改革發(fā)展成果新聞發(fā)布會，旨在通過介紹師德師風(fēng)建設(shè)、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得的顯著成效，進(jìn)一步總結(jié)高新區(qū)實現(xiàn)從‘有學(xué)上’到‘上好學(xué)’的歷史性跨越，彰顯高新區(qū)堅定不移地實施‘教育強(qiáng)區(qū)’戰(zhàn)略的意義。”12月7日，高新區(qū)教體中心主任楊磊對記者說。

成績是對改革發(fā)展成果的最好檢驗。

今年4月份，省政府公布的政府履行教育職責(zé)評價考核結(jié)果顯示，高新區(qū)在全省167個評價單位（含功能區(qū)）中排名第16位。5月份，高新區(qū)成功入選山東省科學(xué)教育實驗區(qū)，成為全省16個城市140余個參評縣市區(qū)（含功能區(qū)）中唯一入選的功能區(qū)。8月份，高新區(qū)以優(yōu)異表現(xiàn)通過了全國學(xué)前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建省級復(fù)評，成為全市唯一獲此殊榮的區(qū)縣。

辦好人民滿意的教育是高新區(qū)教育系統(tǒng)始終不渝的追求。

高新區(qū)教育系統(tǒng)堅持黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入實施“支部建在級部、黨小組建在備課組”，開展“一支部一特色”黨建特色創(chuàng)建活動，以高質(zhì)量黨建凝聚思想、引領(lǐng)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)工作實現(xiàn)深度融合。今年，淄博高新區(qū)有3所學(xué)校上榜中共淄博市委教育工委公布的先進(jìn)基層黨組織、紅旗黨支部名單，10個黨支部獲評“五星級”黨支部。

教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線。教育系統(tǒng)要旗幟鮮明、毫不動搖地把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為第一要務(wù)。高新區(qū)教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以素質(zhì)教育為目標(biāo)導(dǎo)向，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量提升。2024年，高新區(qū)立項“山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題”7項、“淄博市教育科學(xué)規(guī)劃課題”9項，并有9項省課題、13項市課題順利結(jié)題，結(jié)題率達(dá)到100%。在淄博市第九屆優(yōu)秀教科研成果獎評選中，高新區(qū)有3項成果榮獲特等獎，占全市特等獎總數(shù)的25%。同時，高新區(qū)學(xué)生在各級各類比賽中屢獲佳績，充分展示了高新區(qū)教育教學(xué)的豐碩成果。

教師是教育工作的中堅力量。有高質(zhì)量的教師，才會有高質(zhì)量的教育。為解決績效考核分配激勵作用發(fā)揮不充分、師資配置不均衡等問題，在高新區(qū)工委、管委會堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、有關(guān)部門大力支持下，高新區(qū)教體中心統(tǒng)籌謀劃中小學(xué)教師績效改革和競爭上崗工作。今年暑假期間，該區(qū)22所公辦中小學(xué)的1547名教職工全部參與競崗，其中跨校調(diào)崗51人，校內(nèi)競崗1439人，交流輪崗57人。通過改革，師資配置更加優(yōu)化，績效分配制度更加科學(xué)合理，形成了人崗相適、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的良好局面。此外，高新區(qū)還積極開展中小學(xué)校長“齊新慧聚”沙龍和幼兒園園長“庭燎”論壇等活動，為校長、園長提供互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺。

集團(tuán)化辦學(xué)是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給、推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要路徑。高新區(qū)與淄博柳泉中學(xué)合作，聚力推進(jìn)淄博高新區(qū)科學(xué)城實驗中學(xué)發(fā)展，開創(chuàng)了“市名校+區(qū)新校”的集團(tuán)化辦學(xué)模式，為打造教育品牌注入了新活力。同時，通過城鄉(xiāng)共建型教育集團(tuán)的橫向聯(lián)合，推進(jìn)“專遞課堂”和“網(wǎng)絡(luò)教研”等現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用，實現(xiàn)了集團(tuán)內(nèi)師生的在線互動，促進(jìn)了教學(xué)與研究的深度整合。此外，貫通培養(yǎng)型教育集團(tuán)在縱向銜接方面發(fā)揮了重要作用，高新區(qū)探索十二年一貫制的培養(yǎng)模式，加強(qiáng)了不同學(xué)段間的銜接與適應(yīng)。

著力推動軟件和硬件“雙提升”，辦學(xué)條件明顯改善。高新區(qū)連續(xù)三年實現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)“兩個只增不減”，平均每年增幅達(dá)5%。在硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，設(shè)計規(guī)模270個學(xué)位的名士華府幼兒園已投入使用，各中小學(xué)校教育信息化更新、前畢小學(xué)改造提升工程已完成，科學(xué)城片區(qū)教育綜合服務(wù)配套設(shè)施項目力爭年底前開工建設(shè)，華僑城小學(xué)初中部建設(shè)已啟動。積極推動淄博高新區(qū)實驗小學(xué)、淄博高新區(qū)第六小學(xué)、中埠小學(xué)校舍加固及淄博高新區(qū)第二小學(xué)和高新區(qū)實驗中學(xué)消防改造提升等項目建設(shè)，通過中埠中學(xué)借校安置至高新區(qū)實驗中學(xué)、侯莊小學(xué)借校安置至前畢小學(xué)等措施，提升了鄉(xiāng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的供給水平。

以創(chuàng)建全國學(xué)前教育普及普惠區(qū)為契機(jī)，高新區(qū)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到了90%以上，8所幼兒園被評為省級引領(lǐng)園、示范園。在監(jiān)管校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面也取得了顯著成效。職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，開展了科技研學(xué)、在校大學(xué)生生產(chǎn)實訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)等多項活動，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了人才支撐。

教育保障能力是辦好更有溫度的教育的關(guān)鍵。高新區(qū)全面加強(qiáng)校園安全管理，實現(xiàn)了學(xué)校一鍵報警、重點(diǎn)部位監(jiān)控與公安聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。目前，各校園55歲以下保安占比已達(dá)到98%以上，47所中小學(xué)、幼兒園被評為“星級平安校園”。積極開展學(xué)生心理篩查和心理健康教育等工作，有力保障了學(xué)生的身心健康。農(nóng)村學(xué)生午餐補(bǔ)貼、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理貸款等優(yōu)惠政策，有效減輕了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生從“家門口”直達(dá)“校門口”的53輛校車、51輛定制公交車，日接送學(xué)生6000余人次，有力保障了學(xué)子們順暢出行，緩解了家長接送困擾。

在優(yōu)先中領(lǐng)先，在率先中爭先。

高新區(qū)教育系統(tǒng)將繼續(xù)守正創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取，持續(xù)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快建設(shè)“教育新高地”，為高新區(qū)在全市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中作出更大貢獻(xiàn)。

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