近日,省教育廳發(fā)布《關(guān)于普通高中實(shí)施全員育人導(dǎo)師制的意見》,要求各高中學(xué)校2018年春季學(xué)期起,全面實(shí)施全員育人導(dǎo)師制。全員育人導(dǎo)師制是教師全員參與、覆蓋全體學(xué)生,主要從思想、學(xué)業(yè)、心理、生活、成長等五個(gè)方面有針對性地制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,關(guān)注學(xué)生身心健康成長。

意見指出,讓所有的老師都成為導(dǎo)師,讓所有的學(xué)生都有導(dǎo)師。學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,以班級(jí)任課教師為主、其他班級(jí)(年級(jí))教師為輔,以師生雙向自愿選擇為主、指定結(jié)對為輔,指導(dǎo)師生建立導(dǎo)育關(guān)系,確保師生全員覆蓋。堅(jiān)持導(dǎo)師學(xué)生結(jié)對的相對穩(wěn)定性,加強(qiáng)個(gè)體輔導(dǎo),導(dǎo)師要切實(shí)發(fā)揮思想引導(dǎo)員、課業(yè)輔導(dǎo)員、心理疏導(dǎo)員、生活指導(dǎo)員、成長向?qū)T的作用,有針對性地制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,關(guān)注學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活,身心健康成長。建立成長檔案制度,建立導(dǎo)師工作手冊和學(xué)生個(gè)人成長檔案。建立學(xué)情會(huì)商制度,定期召開學(xué)情分析會(huì),以班級(jí)為單位共同會(huì)商學(xué)生整體狀況和導(dǎo)師工作開展總體情況。（完）

[責(zé)任編輯：楊凡、賈曉宇]

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