2月11日，山東省“擔當作為、狠抓落實”工作動員大會在山東會堂召開。根據(jù)大會精神，省委教育工委常務副書記，省教育廳廳長、黨組書記鄧云鋒結合我省教育工作實際介紹，“教育部將2019年作為攻堅克難、狠抓落實之年，省委將2019年作為‘工作落實年’，今天的大會上，針對‘擔當作為、狠抓落實’提出了五方面要求，為我們做好教育工作指明了方向。在新起點上實現(xiàn)現(xiàn)代化教育強省建設的新突破,關鍵在“落實”二字，全省教育系統(tǒng)要全面貫徹落實會議精神，確保各項決策部署落到底、見實效。具體工作中主要是五個抓落實。”

一是轉變作風撲下身子抓落實。一分部署，九分落實。抓落實來不得花拳繡腿，光喊口號、不行動不行，單單開會、發(fā)文件也不夠，關鍵在于轉變作風，消除文山會海，深入一線研究問題、查擺問題、解決問題，我們將聚焦解決中小學大班額、學前教育、義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展、校外培訓機構治理等人民群眾最急最憂最關注的問題，做實做細調查研究、深入基層一線干起等關鍵環(huán)節(jié)。

二是鼓足干勁振奮精神抓落實。振奮精神,既靠自覺內生,也靠環(huán)境催生，我們要在全國確定“對標”單位，激發(fā)用人活力，激揚正氣。我們將圍繞推進“三點半”“四點半”課后服務、教育信息化等工作，選擇若干代表性強、不同類型、不同層面的地市、學校先行試點，以點帶面，探索典型引領推進工作落實的途徑和辦法。

三是提高本領強化保障抓落實。要善學、善謀、善作、善成，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和干事創(chuàng)業(yè)的本領。要強化經費保障，強化信息技術保障，建立健全覆蓋全省教育行政部門和學校的管理應用、教學應用和教育大數(shù)據(jù)應用，以信息化推動教育現(xiàn)代化。

四是創(chuàng)新方法完善機制抓落實。抓落實要創(chuàng)新“效率管理機制”，聚焦重點工作、關鍵環(huán)節(jié)，我們要創(chuàng)新方法，組織實施“廳長突破項目”“教育局長突破項目”“高校書記校長亮點項目”等，鼓勵各地各校積極探索實施最有突破、最有特色、最有亮點的改革發(fā)展舉措，聚焦聚力、集中攻堅，實現(xiàn)重點突破。

五是明確責任步調一致抓落實。要嚴明政治紀律、組織紀律、廉潔紀律，要強化步調一致，對涉及教育的重大決策部署、重點工作任務，逐項進行細化分解，把“嚴”和“實”的要求貫穿抓落實的全過程。堅決杜絕“不擔當”、“兩面人”，加強督查督辦，對既定的工作任務，不等不靠抓推進，制定“路線圖”，畫出“施工圖”，理清“時間表”，掛圖作戰(zhàn)，明確責任人和時間節(jié)點，以釘釘子精神有力有序推進。

齊魯晚報·齊魯壹點記者 郭立偉

[責任編輯：楊凡、彭芳]

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