原標題：省教育廳廳長 鄧云鋒 續寫奮進之筆創造更多山東教育經驗

2019年，全省教育系統必須對標“走在前列、全面開創”的目標定位，樹立真抓實干的鮮明導向，按照“高、精、嚴、細、實”的要求，爭當狠抓落實的“排頭兵”，加快推進教育現代化，努力辦好人民滿意的教育。

一是強化責任抓落實。對涉及教育的重大決策部署、重點工作任務，都要建立責任清單，定目標、定任務、定人員、定時間、定獎懲，逐項進行細化分解，做到每項工作具體化、具體工作項目化、項目管理責任化、責任落實高效化。對既定的工作任務，以釘釘子精神有力有序推進。

二是改進作風抓落實。建立基層聯系點制度，廳(委)領導班子成員“點對點”聯系1-2個市、3-5所學校、10名學生和10位老師，帶頭蹲點“解剖麻雀”。推廣專班推進法、一線工作法，廳(委)領導班子成員、處室主要負責人每月要有1周左右時間在一線，強化過程指導和服務。改進督查方式，多采取“四不兩直”方式進行督查。轉變文風會風，廳(委)文件、會議數量分別減少1/3以上，要求基層上報的材料壓減50%以上。

三是突出重點抓落實。廳(委)領導班子成員每人研究確定3-5項重點攻堅項目，帶動工作整體上水平。制定出臺《山東教育現代化2035》和5年實施方案。開展“基礎管理規范年”活動，推動教育系統管理工作科學規范高效。新建改擴建幼兒園2000所以上，新增學位50萬個以上。建立解決城鎮普通中小學大班額問題長效機制，辦好鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校。深化產教融合、校企合作，完善職業教育和培訓體系，啟動實施高校高質量建設工程，加快推進“雙一流”建設，加強師德師風建設。

四是典型引領抓落實。在教育系統實施“教育局長突破項目”“高校書記校長亮點項目”，鼓勵各地各校積極探索實施最有特色、最有亮點的改革發展舉措，串點成線、積厚成勢。圍繞推進“三點半”“四點半”課后服務、教育信息化等工作，選擇若干代表性強、不同類型、不同層面的地市、學校先行試點。營造干事創業、爭先創優的教育生態，創造更多的山東教育經驗，確保山東教育繼續走在全國前列。

五是創新機制抓落實。全面落實新發展理念，深化教育體制改革，構建德智體美勞全面培養的教育體系，扭轉不科學的教育評價導向，堅決破除“五唯”頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價指揮棒問題。面向各市教育局、各高校，分領域建立評價體系，科學設置評價指標，注重差異化，不搞“大而全”。改革教育督導制度，加強對市(縣、區)人民政府履行教育職責情況的督導考核。

（新銳大眾）

[責任編輯：楊凡、彭芳]

想爆料？請登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網官方微博（@齊魯網）提供新聞線索。齊魯網廣告熱線0531-81695052，誠邀合作伙伴。