原標(biāo)題：嘉祥：師徒勞模進(jìn)課堂 匠心傳承少年強(qiáng)

來(lái)源：大眾日?qǐng)?bào)

原標(biāo)題：嘉祥：師徒勞模進(jìn)課堂 匠心傳承少年強(qiáng)

來(lái)源：大眾日?qǐng)?bào)

“張鵬、郭凱叔叔的勞模先進(jìn)事跡告訴我們要取得優(yōu)異的成績(jī)必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，拼搏奮斗的精神，他們師徒兩人傳承勞模精神的感人故事激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，立志做弘揚(yáng)勞模精神的好少年。”一名聽(tīng)課的學(xué)生這樣說(shuō)。

3月28日，華能嘉祥電廠組織開(kāi)展“師徒勞模進(jìn)課堂”活動(dòng)，張鵬、郭凱師徒二人作為特殊的老師走進(jìn)濟(jì)寧市第十五中學(xué)，為初二（13）班的同學(xué)們帶來(lái)一堂不同尋常的主題班課，受到全班師生的一致好評(píng)。

活動(dòng)以“齊魯工匠”張鵬的勞模工匠宣傳片為開(kāi)場(chǎng)，在不到四分鐘視頻中，同學(xué)們被張鵬積極進(jìn)取、奮力拼搏的事跡所感動(dòng)。接下來(lái)，張鵬以“弘揚(yáng)勞模精神，譜寫(xiě)壯麗篇章”為主題，結(jié)合工作經(jīng)歷及學(xué)習(xí)體會(huì)，用樸實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例，通過(guò)視頻播放、圖片展示講述了自己作為一名奮斗者、傳承者、踐行者、攻堅(jiān)者，從普通職工成為一名省級(jí)勞模工匠的艱辛歷程和奮斗故事。徒弟郭凱是“濟(jì)寧市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，他以“傳承工匠精神，書(shū)寫(xiě)奮斗青春”為主題，用鏗鏘有力的語(yǔ)言講述了在張鵬師傅的精心指導(dǎo)下，傳承勞模精神，苦練專(zhuān)業(yè)技能，鏖戰(zhàn)競(jìng)技賽場(chǎng)，脫穎而出，成長(zhǎng)為一名電氣專(zhuān)業(yè)希望之星的故事。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，就現(xiàn)場(chǎng)師生提出的有關(guān)問(wèn)題，張鵬、郭凱給予了耐心詳細(xì)的解答。

活動(dòng)過(guò)程中，課堂氣氛活躍熱烈，張鵬、郭凱的精彩講述不時(shí)贏得同學(xué)們的陣陣掌聲，他們的奮斗故事也深深激蕩著同學(xué)們的心靈，一顆弘揚(yáng)勞模精神的種子在同學(xué)們心中生根發(fā)芽……“張鵬是我們初二（13）班的家委會(huì)主任，積極配合班級(jí)工作，組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行勞模精神，為孩子們樹(shù)立了榜樣，貢獻(xiàn)了勞模工匠力量。”該班班主任張廣峰介紹到。

“舉辦‘師徒勞模進(jìn)課堂’活動(dòng)，讓同學(xué)們近距離傾聽(tīng)勞模故事，感受勞模精神，充分發(fā)揮勞模示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)從小厚植勞模工匠情懷有積極的推動(dòng)作用。”華能嘉祥電廠副廠長(zhǎng)、工會(huì)主席孫文軍說(shuō)。

據(jù)悉，“師徒勞模進(jìn)課堂”是華能嘉祥電廠工會(huì)師徒勞模同講勞模精神系列活動(dòng)之一，旨在傾心打造“師徒雙勞模”選樹(shù)宣傳活動(dòng)特色品牌。（大眾日?qǐng)?bào)客戶(hù)端記者孟一 通訊員 李超 王東 報(bào)道）

[ 責(zé)編：邱曉琴 ]

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