原標題：無言“老師”有益“春秋”

來源：人民政協報

原標題：無言“老師”有益“春秋”

來源：人民政協報

從部隊轉業到政協工作五年多，時間不算長，但與《人民政協報》卻成為“摯友”，她更是我的“無言老師”，每每讀報，都獲益良多。

我大學是學歷史的，可能與專業出身有關，我對《人民政協報》的春秋周刊情有獨鐘，每期必讀，有時因為假期、出差等原因找不到報紙，就從網絡上下載來讀，重要文章都用紅筆勾畫、眉批，反復精讀。

春秋周刊首版每期一個主題，圖文并茂，全方位解讀，就像一篇完整的學術報告，對了解人民政協的歷史非常有幫助。比如，2022年8月4日的《中華人民共和國國徽的誕生》一文，將國徽設計競賽、梁思成受命修改圖案、清華大學圖案獲得通過等史實展現給讀者，這些細節使讀者面對神圣的國徽會更加肅然起敬。再比如，今年3月23日刊登的《歷史檔案中的人民政協》一文，分三部分講述了人民政協誕生的來龍去脈，其中以“五一口號”、馬迭爾賓館等為小標題，把重要時間、地點、人物、事件等串聯起來，輔以原始文件的影印件，形成現場感、畫面感非常強的“連環畫”，引人入勝。又比如，把民革、民進、致公黨、九三學社、臺盟等民主黨派與共產黨合作、協商的歷史獨立成篇，加深了讀者對中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的理解。

“舊聞新讀”多是講述中國共產黨領導人民軍隊進行的經典戰役、戰斗，這些如珍珠般的真實故事整合起來，正是人民軍隊的發展歷史，這也是開展黨史和紅色教育的生動教材。比如，今年3月23日《“黃埔三鷹”率部起義前后》描寫的廖運周三兄弟身為國民黨的高級將領，卻在解放戰爭中分別率部起義的史實，就是黨的“三大法寶”綜合運用的生動實踐。

“朝花夕拾”的“文人軼事”寓讀于樂，讓人在輕松愜意的閱讀中了解到名家不為人知的性情、處世、治學等各個側面，讀之或會心一笑，或心生感慨，或大吃一驚。讀的故事多了，有時也曾沉思，像“出鏡率”比較高的梁啟超、于右任、蔡元培、陳寅恪、錢穆等，是怎樣在“放不下一張安靜的書桌”的環境中成為大師的呢？他們的成長之路對于當代教育有無借鑒之處呢？

五年來，我從《人民政協報》春秋周刊汲取了豐富的營養，提高了能力素質，在政協幾個工作崗位上都得以成長進步，也獲得了許多創作靈感，在各類媒體發表稿件400多篇（首），其中多篇（首）反映、宣傳我們市政協工作的稿件得到領導認可、點贊。

感謝《人民政協報》這位“無言老師”！

（作者系山東省濟寧市政協人口資源環境工作室秘書科科長）

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