原標(biāo)題：成立有聲書制作公司 視障女孩做有聲書世界的“主角”

來(lái)源：北京青年報(bào)

打破視障人士就業(yè)“魔咒” 成立有聲書制作公司

視障女孩 做有聲書世界的“主角”

錄屏軟件將電子書的內(nèi)容以3倍速的機(jī)器人聲念出來(lái)，主播聽(tīng)到耳機(jī)里的機(jī)器人聲后，要一邊對(duì)著話筒以正常速度復(fù)述出上一句，一邊在心里同步記住下一句，做到“一心二用”。將文字變成聲音，是馬寅青團(tuán)隊(duì)的工作日常。這是一家特殊的有聲書制作公司，團(tuán)隊(duì)共有20多名成員，其中有3/4的員工和馬寅青一樣，是視障人士。2019年2月，上海寅青文化傳媒有限公司成立，團(tuán)隊(duì)成員由最初的3個(gè)人擴(kuò)大到了現(xiàn)在的20多人。2020年，公司的總營(yíng)收近百萬(wàn)。

成長(zhǎng)

不愛(ài)說(shuō)話的小姑娘是個(gè)“小透明”

1994年，一個(gè)只有兩斤多重的女嬰出生，早產(chǎn)的馬寅青被放在暖箱里，吸氧過(guò)量導(dǎo)致她視網(wǎng)膜病變，自小便失去了光明。上幼兒園時(shí)，父母在杭州做生意，馬寅青留在上海，在爺爺奶奶家和親戚朋友家“漂泊”。本就內(nèi)向的她因此變得更不愛(ài)與人交流，“我想讓大家注意到我，但我不知道該怎么去表達(dá)。”

成績(jī)中等，不愛(ài)說(shuō)話，小學(xué)時(shí)期的馬寅青是班里的“小透明”，得不到老師和同學(xué)們的關(guān)注，這讓她感到沮喪。“女生我就揪她辮子，男生我就和他‘智斗’，總之沒(méi)有我打不贏的架。”提起和同學(xué)打架，馬寅青來(lái)了精神。被老師叫到辦公室“喝茶”，被家長(zhǎng)、老師當(dāng)面批評(píng)，馬寅青發(fā)現(xiàn)，做“壞學(xué)生”似乎能得到更多的關(guān)注。

但這種關(guān)注并不能給她安全感，被叫了幾次家長(zhǎng)后，馬寅青開(kāi)始覺(jué)得“沒(méi)意思”。

在有聲書的世界成為“主角”

“你很適合我的劇本的女主，要不要來(lái)試試？”初中的課本劇大賽上，馬寅青的表演得到了一位老師的贊賞，稀里糊涂地，馬寅青被“抓”進(jìn)了校話劇社，接觸了話劇和廣播劇。“大家的焦點(diǎn)都在我身上，所有人都可以看到我、聽(tīng)到我，這種感覺(jué)多棒啊。”她享受在舞臺(tái)上被關(guān)注的感覺(jué)，即使自己看不到舞臺(tái)。

發(fā)現(xiàn)自己在廣播劇方面的天賦和興趣后，馬寅青開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上上傳一些自己的配音作品。那時(shí)候她還不會(huì)使用讀屏軟件，只能聽(tīng)一句，用盲文寫一句，最后再摸著盲文讀出來(lái)。一篇20分鐘的錄音稿，抄下來(lái)就要花兩個(gè)小時(shí)。上傳的作品要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，點(diǎn)擊量也不高，“但做這些事就是很開(kāi)心，很有成就感。”

2014年，馬寅青步入大學(xué)校園，學(xué)習(xí)推拿按摩的她并沒(méi)有放棄配音的愛(ài)好，了解到有聲書開(kāi)始興起，她開(kāi)始嘗試錄制有聲書。慢慢地，馬寅青接觸到了一些有聲制作的兼職渠道。收到第一筆兼職薪水的情景，馬寅青記得很清晰——那是一部長(zhǎng)篇，馬寅青用了大半年的時(shí)間才錄完，收到薪酬后，她馬上去淘寶下單買了一大堆零食，“我也能靠有聲書掙錢了！”這讓她看到了視障人士的另一種職業(yè)可能性。

“我不是一個(gè)很長(zhǎng)情的人，對(duì)喜歡的東西從來(lái)都是三分鐘熱度。”馬寅青從2010年開(kāi)始接觸“有聲”，到現(xiàn)在已十年。在有聲書的世界里，她找到了一種成為“主角”的感覺(jué)。

現(xiàn)在，“視障”“勵(lì)志”已經(jīng)成了馬寅青的標(biāo)簽，她不反感這些標(biāo)簽，但也從來(lái)不覺(jué)得自己是什么勵(lì)志典型。“我只是一個(gè)有點(diǎn)努力，又恰巧非常幸運(yùn)的人，能夠?qū)⒆约合矚g的東西當(dāng)做職業(yè)。”對(duì)于一個(gè)視障女孩來(lái)說(shuō)，在這個(gè)時(shí)代遇到“有聲”，是她幸運(yùn)的起點(diǎn)。

創(chuàng)業(yè)

打破職業(yè)魔咒 成立“寅青之音”工作室

“視障人士將來(lái)就是去做推拿。”從記事起，馬寅青不止一次從老師和長(zhǎng)輩口中聽(tīng)到這樣的話。按照馬寅青母親宣麗英的想法，學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)推拿的馬寅青，畢業(yè)后可以進(jìn)入社區(qū)醫(yī)院做一名推拿醫(yī)生，或者是家里出錢幫她開(kāi)一家推拿店，“不管怎么樣，憑著推拿的技術(shù)，她總不至于被餓死。”

除了推拿，我還能做什么？馬寅青從大二就開(kāi)始琢磨自己的出路。她無(wú)法從那些穴位經(jīng)絡(luò)中獲得任何樂(lè)趣，“我的手太小，也不適合做推拿。”馬寅青伸出自己纖細(xì)的手說(shuō)。

在上海中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)推拿的同時(shí)，馬寅青也兼職制作有聲書，積攢下不少經(jīng)驗(yàn)。能不能試著找有聲制作方面的工作呢？

臨近畢業(yè)，馬寅青接到一家有聲書制作公司的面試邀約。在簡(jiǎn)歷上，她沒(méi)有刻意提及自己的“特殊”，她覺(jué)得看不到并不影響她做有聲書的工作。但她也做好了被拒絕的心理準(zhǔn)備。兩輪面試過(guò)程都很順利，雙方商定了薪酬——月薪一萬(wàn)，并讓她回去等最終結(jié)果。

“視障人士找工作，也沒(méi)有那么難嘛。”面試完的馬寅青松了一口氣，回家就向媽媽“炫耀”自己找到工作了。

過(guò)了兩個(gè)月，一直沒(méi)有等到錄取通知的馬寅青通過(guò)QQ聯(lián)系了公司的人力資源部。“對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)考慮到你的情況可能不太適合這份工作。”讀屏軟件讀出這句話時(shí)，馬寅青蒙了，她追問(wèn)緣由，對(duì)方打來(lái)電話解釋，這個(gè)職位需要到公司坐班，領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得視障人士不方便，和同事交流也會(huì)有困難。

“他都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我，怎么就覺(jué)得視障會(huì)給我的工作造成不便？”掛掉電話，馬寅青憤怒又委屈，趴在自己平時(shí)錄有聲書的桌子上大哭。她不打算“認(rèn)命”，開(kāi)始盤算其他出路，既然自己熟悉有聲書的制作流程，那就開(kāi)工作室自己干！

2018年6月，“寅青之音”工作室成立。

工作室成立之初，馬寅青的母親宣麗英第一個(gè)投了反對(duì)票。在宣麗英看來(lái)，創(chuàng)業(yè)除了體力上的勞累，還要承受巨大的心理壓力，以及失敗的風(fēng)險(xiǎn)，她不想讓女兒去做“探險(xiǎn)家”。

“我必須去嘗試，不然肯定會(huì)后悔的。”馬寅青態(tài)度堅(jiān)決。在她和父親的輪番勸說(shuō)下，宣麗英妥協(xié)了，拿出兩萬(wàn)塊錢，作為馬寅青工作室的啟動(dòng)資金，“讓她去撞吧，撞疼了她就回來(lái)了。”

從零業(yè)務(wù)零收入到年入百萬(wàn)元

工作室成立了，可現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有馬寅青想象中那么簡(jiǎn)單。自己雖然了解有聲書制作的流程，但她沒(méi)有經(jīng)營(yíng)和管理的經(jīng)驗(yàn)。在最初的時(shí)間里，馬寅青對(duì)自己說(shuō)，工作室剛成立接不到單很正常，沒(méi)關(guān)系。這樣的狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)月，焦慮感開(kāi)始襲來(lái)，“接不到單怎么辦”成了她每晚睡覺(jué)前的“拷問(wèn)”。得到試音的機(jī)會(huì)后，把小樣發(fā)給公司，卻遭到對(duì)方的拒絕，這樣的場(chǎng)景在馬寅青的夢(mèng)里出現(xiàn)了不止一次。

但馬寅青沒(méi)有放棄。又一次向一家公司發(fā)送試音小樣后，馬寅青收到了對(duì)方的合作邀約。

幾天后，馬寅青登上了去杭州的高鐵——她要去簽下第一單合同。宣麗英當(dāng)天有事，不能陪馬寅青一起去杭州，把她送上高鐵后，她對(duì)乘務(wù)人員百般囑咐，請(qǐng)他們到杭州后把女兒送上出租車。

到了公司樓下，她打電話，“我對(duì)這里不熟悉，能下來(lái)接我一下嗎？”見(jiàn)到馬寅青后，對(duì)方才知道，她是一名視障人士。合同簽得很順利，按下手印的那一刻，馬寅青心里的石頭總算落了地，“工作室，活了！”

工作室走上正軌，馬寅青又有了新的想法，“這條路我行得通，別的視障人士是不是也可以？”2019年2月，上海寅青文化傳媒有限公司成立了，團(tuán)隊(duì)成員由最初的三個(gè)人，擴(kuò)大到了現(xiàn)在的二十多人。2020年，公司的總營(yíng)收近百萬(wàn)。

“這個(gè)語(yǔ)速可以嗎？”2020年12月底，辦公室里，馬寅青正在幫助前來(lái)面試的員工范俊哲使用讀屏軟件。“這么快的語(yǔ)速，你怎么聽(tīng)得懂的？”沒(méi)有使用過(guò)讀屏軟件的范俊哲，完全聽(tīng)不懂軟件里“飛速”的機(jī)器人聲。

范俊哲說(shuō)，是朋友轉(zhuǎn)發(fā)給他一篇有關(guān)馬寅青的報(bào)道，讓他看到了新的機(jī)會(huì)。他大二那年，視網(wǎng)膜色素變性，視力出現(xiàn)斷崖式下跌，“走路、上課這些日常小事一下子變得陌生而艱難。”而如何就業(yè)更是擺在他面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，環(huán)境規(guī)劃專業(yè)的他，畢業(yè)后嘗試著學(xué)了兩個(gè)月的推拿按摩，卻陷入了更深的迷茫，自己身形瘦弱并不適合干這行，“我從齊齊哈爾趕到上海，希望能在‘寅青之音’有一個(gè)新的開(kāi)始。”

未來(lái)

“我還不夠‘火’ 還要讓更多人看見(jiàn)”

“你火了！”前來(lái)采訪的記者對(duì)馬寅青說(shuō)。可她覺(jué)得自己還不夠“火”。

公司成立后，許多媒體來(lái)采訪馬寅青和她的團(tuán)隊(duì)，最多的時(shí)候，她一天要接受4家媒體的采訪。馬寅青不排斥媒體的采訪，“如果有更多人了解到我和我的團(tuán)隊(duì)，也就會(huì)有更多人看到背后的1800萬(wàn)視障人士。”

一位來(lái)自牡丹江的視障人士曾和馬寅青談到過(guò)出門的不便，小城市里沒(méi)有完善的無(wú)障礙設(shè)施，因?yàn)榭床坏剑€經(jīng)常被出租車司機(jī)拒載，和正常人一樣出門幾乎成了一種奢望。“他們不是不愿意走出來(lái)，而是走不出來(lái)。”

小時(shí)候的馬寅青，也不愿意走出來(lái)。看不到的世界，意味著未知，加上長(zhǎng)期寄宿在別人家，馬寅青害怕與陌生人交流，“有一種天然的恐懼，害怕會(huì)被欺負(fù)。”

為了讓馬寅青克服這種恐懼，父親有意帶著她到外面逛，參加各種聚會(huì)，讓她去認(rèn)識(shí)更多不同的人。“別人跟我打招呼，我只能硬著頭皮回答。”與外界交流變多后，馬寅青發(fā)現(xiàn)，和陌生人說(shuō)話也沒(méi)有那么可怕。現(xiàn)在的馬寅青成了一個(gè)“閑不住”的人，在助理王江的眼中，馬寅青“愛(ài)湊熱鬧，哪里人多，她就往哪里去”。

馬寅青說(shuō)，身邊也有一些視障朋友，不愿告訴別人自己是視障，“視障像是一個(gè)弱者的標(biāo)簽，大家會(huì)下意識(shí)地將你歸入弱勢(shì)群體，用同情的目光去看你。”

這樣的擔(dān)心，她也有過(guò)。從幼兒園到高中，馬寅青就讀的都是盲校，很少有機(jī)會(huì)接觸健全的同學(xué)。而有聲書，給了她與“大世界”交流的機(jī)會(huì)。因?yàn)殇浻新晻R寅青在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了一批志同道合的小伙伴。大學(xué)時(shí)，有一次要和這群小伙伴們“面基”，馬寅青失眠了兩個(gè)晚上。躺在床上，一連串疑問(wèn)在她腦子里打轉(zhuǎn)：要不要去？他們知道我是視障的話，會(huì)不會(huì)嫌棄我？會(huì)不會(huì)用異樣的眼光看我？

“你平時(shí)怎么看手機(jī)？”“你出門會(huì)使用盲杖嗎？”見(jiàn)到馬寅青后，大家的第一反應(yīng)是好奇，沒(méi)有把她當(dāng)做一個(gè)“特殊者”。她發(fā)現(xiàn)，阻礙視障群體融入社會(huì)的，不僅僅是外界的偏見(jiàn)，還有視障者自身對(duì)外界的恐懼，“我需要去主動(dòng)融入大家，而不是等著大家來(lái)接納我。”

馬寅青說(shuō)，“被看見(jiàn)”對(duì)視障群體，甚至整個(gè)殘障群體來(lái)說(shuō)很重要，“如果能讓大家知道，殘障人士其實(shí)對(duì)社會(huì)也是有價(jià)值的，不是給社會(huì)添麻煩的，那大家就會(huì)改變對(duì)殘障群體的刻板印象。”

心聲

希望自己能被當(dāng)做一個(gè)普通人

“我去創(chuàng)業(yè)和我是視障，這兩者之間其實(shí)沒(méi)多大關(guān)系。”馬寅青不喜歡別人將她的創(chuàng)業(yè)與“視障”聯(lián)系起來(lái)。在她看來(lái)，這種聯(lián)系像是在渲染視障者的不易與悲涼。她希望的是，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值這條路上，自己能被當(dāng)做一個(gè)普通人。

本版文并圖/紀(jì)佳文

【編輯:李赫】

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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