7月6日，濟南市教育局召開了全市治理教師有償補課動員部署會議，嚴(yán)肅治理在職教師有償補課，加大查處力度，嚴(yán)懲違紀(jì)違規(guī)教師，同時，疏堵結(jié)合，號召廣大黨員教師、優(yōu)秀教師自覺抵制有償家教，并通過多種形式義教助學(xué)有效疏導(dǎo)學(xué)生個性化需求。

經(jīng)過近兩個月的努力，全市教育系統(tǒng)在職教師有償補課治理活動取得了階段性成果，有償補課行為得到了一定遏制，全社會共同參與防治有償補課的良好社會氛圍逐步形成。

堵：加大查處力度，嚴(yán)懲違規(guī)違紀(jì)教師

全市各級教育主管部門積極落實主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,多部門多次聯(lián)合行動,明察暗訪,查實了一批頂風(fēng)違紀(jì)的教師。確保投訴舉報線索有報必查、查實必究,事事有回音、件件有著落。專項整治行動以來,全市共查處有償補課在職教師35人,市教育局通報10起典型案例16名違規(guī)違紀(jì)教師。

1.歷城區(qū)張而小學(xué)教師付偉自2016年起組織參與“學(xué)志教育”有償補課活動,2017年暑假為“學(xué)志教育”進行了宣傳彩頁的設(shè)計,并介紹學(xué)生到此培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí),2017年7月被查處。

經(jīng)歷城區(qū)教育局研究決定,對付偉在全區(qū)教育系統(tǒng)進行通報批評,給予降低崗位等級處分,扣發(fā)全年績效工資,取消三年內(nèi)申報高一級職稱資格,暫緩其教師資格注冊；對張而小學(xué)校長、董家教育辦主任全區(qū)通報批評。經(jīng)查,“學(xué)志教育”為非法辦學(xué),經(jīng)歷城區(qū)教育局研究決定,立即停止“學(xué)志教育”的辦班行為,責(zé)令整改并做好學(xué)生及家長的政策解釋工作,退還全部費用。

2.濟南西城實驗中學(xué)黨員教師孟愛麗2017年8月到某培訓(xùn)機構(gòu)從事有償補課活動。

經(jīng)研究決定,給予其黨內(nèi)警告、行政警告處分,全校通報批評,扣發(fā)全年績效工資,取消其三年的評先評優(yōu)資格,取消三年內(nèi)申報高一級職稱資格及高一級崗位競聘資格,暫緩教師資格注冊。

3.長清區(qū)第七中學(xué)黨員教師、教導(dǎo)處副主任董圣謙,長清區(qū)第二實驗中學(xué)教師高玉軍于2017年7月26日在歷下區(qū)某培訓(xùn)機構(gòu)進行有償補課。

經(jīng)長清區(qū)教體局研究決定,給予董圣謙黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記過處分,免去其教導(dǎo)處副主任職務(wù)；給予高玉軍行政記過處分,取消其單項交流資格；扣發(fā)兩人2017年績效工資、取消三年內(nèi)申報高一級職稱資格,暫緩教師資格注冊,對兩人在全區(qū)教育系統(tǒng)予以通報批評,責(zé)令兩人做出深刻檢討并上繳違規(guī)所得。對長清七中、長清區(qū)第二實驗中學(xué)在全區(qū)教育系統(tǒng)予以通報批評,兩校校長本年度職級考核不能評為優(yōu)秀等級,不得進檔。

4.市中區(qū)育英中學(xué)教師李正華自2017年春節(jié)至2017年暑假在某打印社從事有償補課活動。

經(jīng)市中區(qū)教育局研究決定,對其在全區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)進行通報批評,取消其三年的評先評優(yōu)資格,并給予行政警告處分；對育英中學(xué)校長進行誡勉談話,取消該校當(dāng)年的評先評優(yōu)資格。

5.章丘區(qū)明水繡江中學(xué)教師陳吉紅2016年4月至2017年7月2日到某培訓(xùn)機構(gòu)兼職,從事有償輔導(dǎo)；章丘中學(xué)教師王建猛2017年7月2日到某培訓(xùn)機構(gòu)兼職,從事有償輔導(dǎo)。

經(jīng)章丘區(qū)教體局研究決定,給予兩人行政警告處分,一年內(nèi)不得參與評優(yōu)和評審高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,沒收相關(guān)費用,扣發(fā)當(dāng)年績效工資；給予章丘中學(xué)、明水繡江中學(xué)全區(qū)通報批評。

6.南部山區(qū)歷城一中教師劉書明2017年暑假期間為輔導(dǎo)機構(gòu)推薦學(xué)生。

經(jīng)南部山區(qū)管委會社會事務(wù)局研究決定,責(zé)令其寫出書面檢查,并在歷城一中全體教職工會上進行檢討,對其在南部山區(qū)教育系統(tǒng)進行通報批評,取消其2017-2018學(xué)年度的班主任任職資格、評優(yōu)評先資格,責(zé)令其向涉及的學(xué)生和家長道歉；責(zé)成歷城一中校長寫出書面檢查。

7.濟陽縣第一中學(xué)在職教師尹希華、王秀云、劉繼芳,非在編教師解富苗、趙梅等5人在2017年暑假期間到某培訓(xùn)機構(gòu)參與有償補課活動。

經(jīng)濟陽縣教體局研究決定,給予尹希華、王秀云、劉繼芳3名教師行政警告處分,扣發(fā)3人2017年全年績效工資,取消三年內(nèi)申報高一級職稱資格,暫緩教師資格證注冊；對尹希華、王秀云、劉繼芳、解富苗、趙梅的有償補課行為在全縣教育系統(tǒng)予以通報批評,責(zé)令尹希華等5人作出深刻檢討,并將違規(guī)所得全部退還有關(guān)學(xué)生家長,不得以已授課等各種理由扣除任何費用；對濟陽縣第一中學(xué)在全縣教育系統(tǒng)予以通報批評,取消濟陽縣第一中學(xué)校長本年度考核評先評優(yōu)資格。

8.商河縣玉皇廟鎮(zhèn)中心小學(xué)教師謝秀花2017年暑假期間在家中進行有償輔導(dǎo)。

經(jīng)商河縣教體局研究決定,責(zé)令其寫出書面深刻檢查,并在玉皇廟鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教職工大會上進行檢討,對其在全縣教育系統(tǒng)進行通報批評,取消其2017-2018學(xué)年度班主任任職資格、評先評優(yōu)資格,取消其三年內(nèi)申報高一級職稱資格,給予警告處分,責(zé)令退還輔導(dǎo)所收全部費用,并向涉及學(xué)生及家長道歉；責(zé)成玉皇廟鎮(zhèn)教育助理員、玉皇廟鎮(zhèn)中心小學(xué)校長寫出書面檢查,并由局紀(jì)委對其進行約談。

9.天橋區(qū)大莊小學(xué)教師栗小龍自2017年1月至2017年8月18日在某培訓(xùn)機構(gòu)從事有償補課活動。

經(jīng)天橋區(qū)教育局研究決定,給予栗小龍行政警告處分,責(zé)令寫出書面檢查,在全區(qū)教育系統(tǒng)進行通報批評,扣發(fā)全年績效工資。同時,對大莊小學(xué)校長全區(qū)通報批評,責(zé)令寫出書面檢查,本年度職級考核不能評為優(yōu)秀等級；取消大莊小學(xué)年度評優(yōu)資格。

10.歷下區(qū)燕山學(xué)校教師丁紅,通過QQ群組織在2017年暑假期間進行有償補課活動,經(jīng)群眾舉報未實際發(fā)生有償補課行為,但造成了惡劣影響。

經(jīng)歷下區(qū)教育局研究決定,對其在全校進行通報批評,取消2017年評先評優(yōu)資格。

疏：多形式義教助學(xué)，疏導(dǎo)學(xué)生個性化需求

“義教助學(xué)”是教師和學(xué)生自愿報名,學(xué)生按需請教,教師義務(wù)答疑的個性化輔導(dǎo)。山東省實驗中學(xué)、山師附中、濟南三中、濟鋼高中等學(xué)校積極探索多形式的義教助學(xué)活動,最大限度滿足學(xué)生暑期輔導(dǎo)需求。

山東省實驗中學(xué)80多名骨干教師報名參與了假期義務(wù)輔導(dǎo)和答疑活動。學(xué)生自愿報名、自主學(xué)習(xí),教師義務(wù)答疑。同時,學(xué)校提供名師直播課和點播課,重點難點問題的微視頻,學(xué)生可以在線請名師答疑。

省實驗中學(xué)老師暑期義教輔導(dǎo)

山師附中利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”開通了暑假公益“空中課堂”網(wǎng)絡(luò)直播課,包含面向2017級新高一學(xué)生的初高中銜接課程和面向新高二和新高三學(xué)生的課程。學(xué)生可以自由選擇感興趣的課程,并可實時參與課堂音視頻教學(xué)互動。

濟南三中開設(shè)了三間可容納180人左右、配備空調(diào)的大教室作為義教場所,于7月17日—8月11日開展了為期四周的義教活動,約120名教師報名參加義務(wù)輔導(dǎo)。同時,開放了閱覽室、實驗室等功能室,學(xué)生可以根據(jù)自己的需要讀書看報、做實驗。

濟南三中老師暑期義教輔導(dǎo)

濟鋼中學(xué)有100多名教師報名暑期義務(wù)輔導(dǎo),還針對即將入學(xué)的高一新生,錄制了初高中銜接云課程,供學(xué)生下載觀看。

據(jù)了解,其他縣區(qū)和學(xué)校也都采取了不同方式,努力滿足學(xué)生個性化需求,受到家長和社會好評,樹立了教育良好的社會形象。

全市治理在職教師有償補課取得了一定的成效,但也發(fā)現(xiàn),還有極個別有償補課教師警惕性有所提高,隱蔽性增強；有的培訓(xùn)機構(gòu)打著在職教師的旗號招攬生源,實則是從不同渠道或外地招來的所謂教師。

這些都增加了治理教師有償補課的難度,但是全市各級教育主管部門會迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng),壓緊壓實教師有償補課治理責(zé)任,聯(lián)合各方力量,強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),確保治理有償補課工作扎實推進,努力使師德建設(shè)常態(tài)化、制度化,長期堅持不動搖,持之以恒不放松,使各項制度逐漸轉(zhuǎn)化為全體教師的自覺行為,建立起師德教育的長效機制,教育引導(dǎo)廣大教師全身心地投入到學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中,關(guān)心關(guān)愛每一名學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,辦好老百姓家門口的每一所學(xué)校。

（齊魯晚報·齊魯壹點 記者李飛）

[責(zé)任編輯：楊凡、韓琳琳]

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