這里有炫酷的VR設備，但不是用來進行虛擬游戲；這里可以玩“火”，但并不是你以前玩過的那種……這里的一切特別設備，讓大家感受科技感滿滿的消防體驗，都是為了讓中小學生們學習消防知識，掌握火場逃生方法。這里是位于濱海的濰坊市實驗學校，如今，每年約有5萬多名學生入館進行體驗學習，在這里接受消防安全教育。

濰坊市實驗學校體驗樓二樓，是學校的消防體驗館，面積1300平米，為了突出互動性與參與性，消防體驗館摒棄了傳統“展板+實物”的展示形式，館內90%的展示內容采用了互動體驗型的實訓裝置，能讓學生們通過親身體驗掌握家庭火災隱患檢查、廚房消防安全、日用化學危險品儲存和使用等消防知識，以及初起火災撲救、火場疏散逃生等消防技能。盡管空間不算太大，卻“五臟俱全”，共設置了消防知識科普、消防裝備展示、結繩訓練、高空緩降體驗、校車火災體驗、虛擬報警、自動噴淋演示、廚房油鍋滅火、消防設施設備使用、虛擬滅火體驗、煙霧逃生體驗等體驗區，以實景模擬、圖片展示、案例警示、親身體驗等直觀方式展現消防安全的重要性。

高空緩降是最受學生歡迎的項目，濰城的李欣蕊在老師的幫助下系好安全繩索，雙腿微微下蹲、通過高空緩降器慢慢從二樓下降到一樓。“緩降時自己有點緊張，不過平安到地之后覺得這樣的體驗很有幫助。”李欣蕊告訴記者。

火場逃生體驗也讓學生們體驗了一把“絕地求生”，在黑暗中室內突然傳來了火警警報聲，原來發生了火災。由于室內已經有大量濃煙，系統提示“盡快逃生”，并要求火場中的人就近制作濕毛巾或將衣服對折三到四次捂住口鼻，彎腰前行尋找逃生路線，順著墻壁，跟著安全疏散標識，一手濕毛巾捂鼻，一手向前摸著墻壁，迅速逃生。逃生用時約15秒，逃生時，墻壁兩側的感應裝置時不時因為學生彎腰幅度不夠而發出“警示”聲。整個逃生過程十分真實，學生張鵬顯然沒有想到會如此逼真，兩只手的手心都出汗了。“里面真的很真實，跟真實的起火現場一樣，有過這樣的體驗后，如果真的發生火災我就知道怎么逃生了。”很多體驗過虛擬滅火逃生后的學生表示，親身體驗一次后印象就非常深刻，相比于其他消防宣傳形式，印象要深刻得多。

濰坊市實驗學校是財政部、教育部2012年中央專項彩票公益金支持建設的國家級示范性綜合實踐基地項目。實踐基地占地570畝，總建筑面積25.8萬平方米，能同時容納2000名學生參加實踐活動培訓。每年約有5萬多名學生入館進行體驗學習，通過體驗式學習使同學們增強了消防安全意識，掌握了消防基本知識，提高了火災逃生基本技能。

為什么會設置這樣一間體驗館？濰坊市實驗學校紀委書記董鳳喜告訴記者，傳單式、灌輸式的消防宣傳活動已司空見慣，但針對學校及家庭的宣傳方式還比較單一，往往缺乏互動性和參與性。“所以在消防知識已走進課堂的大背景下，我們依托原有基礎建成了山東省首家校園安全教育體驗館，讓學生在體驗館里便能親身參與并學會正確安全的危機處理方法。”

（齊魯晚報·齊魯壹點 記者 秦國玲）

[責任編輯：楊凡、賈曉宇]

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