來源:膠東在線
2018-01-29 17:02:01
芝罘區(qū)養(yǎng)正小學(xué)布置的寒假作業(yè)重視社會實踐
膠東在線1月29日訊(記者 馮海玉 通訊員 遲建蘭)1月29日起,煙臺中小學(xué)生正式開啟“寒假模式”。說到寒假,不得不提寒假作業(yè)?!皩ふ疑磉吥晡?,每天給家人讀一首詩,每天運動一小時……”膠東在線記者采訪多所小學(xué)發(fā)現(xiàn),相比枯燥的抄抄寫寫,煙臺多數(shù)小學(xué)的寒假作業(yè)更加注重習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提升?!拔覀兡菚r候寒假作業(yè)就是書山題海,你看現(xiàn)在的作業(yè)貼近生活實際,注重動手實踐,也算是彌補了我們小時候的遺憾”,有家長評價。
有趣味沒負(fù)擔(dān),快樂成長是原則
“老師,我們的寒假作業(yè)是?”“沒有作業(yè)!”“同學(xué)們,你自己對啥感興趣,自己列計劃,這就是你的寒假作業(yè)。”對,你沒猜錯,這是發(fā)生在煙臺一所小學(xué)放假前的一幕,這樣的情形,在煙臺很多小學(xué)上演。按興趣設(shè)計作業(yè),從小培養(yǎng)自主意識,雖然各小學(xué)布置的寒假作業(yè)五花八門,目的卻只有一個,那就是讓孩子快樂成長。
“我一般不給孩子布置作業(yè),好不容易盼著放個假,就應(yīng)該解放天性,該玩的時候盡情玩,上課的時候認(rèn)真學(xué)。”萊山區(qū)實驗小學(xué)數(shù)學(xué)老師鄒青說。
“我們學(xué)校沒有硬性規(guī)定寒假作業(yè),學(xué)校給所有學(xué)生發(fā)了一份統(tǒng)一的寒假作業(yè)指南,上面羅列了閱讀類、實踐類、創(chuàng)意類、探究類等各種類型的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不同年齡段的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣,自主選擇完成相應(yīng)內(nèi)容,”高新區(qū)第三實驗小學(xué)教導(dǎo)副主任孫雅妮說,“學(xué)校希望通過這些寒假作業(yè),鼓勵學(xué)生多動手、動腦,讓孩子們歡歡喜喜過大年中,增長知識、提高素質(zhì)?!?/p>
貼近生活實際,重視習(xí)慣養(yǎng)成
在葡萄山小學(xué)五年級的寒假作業(yè)中,有這樣一道題:當(dāng)一回春節(jié)小管家,將家中購買的物品名稱、數(shù)量、價格、用途等進(jìn)行記錄,制作一個春節(jié)開支統(tǒng)計圖,比較分析一下最大的開支是哪一類?這些年貨與春節(jié)的習(xí)俗有什么關(guān)系?提交一份調(diào)查報告。
“老師出的這道題我給滿分,很貼近生活實際,而且這種角色體驗的形式,孩子很喜歡、積極性也高,最重要的一點還有教育意義,在這個過程中,可以培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩?!奔议L薛濤評價道。
“我家孩子在國翠小學(xué)讀一年級,寒假作業(yè)沒有硬性數(shù)量規(guī)定,老師主要是讓家長引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!奔议L陳女士告訴記者。
孫雅妮說:“低年級是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,我們學(xué)校的寒假作業(yè)是讓學(xué)生自主決定,這樣設(shè)計的一個目的是讓家長和孩子一起商量制定學(xué)習(xí)計劃,自己制作學(xué)習(xí)生活時間表,自主養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?!?/p>
注重社會實踐,素質(zhì)作業(yè)走心
“制作年畫,可使用布、線、蛋殼、石頭、植物、金屬等各種材質(zhì)進(jìn)行加工粘貼創(chuàng)造平面作品。”葡萄山小學(xué)一年級實踐作業(yè),看起來萌萌噠?!拔覀兗液⒆泳拖矚g這種作業(yè),都不用大人催,自己就主動要求做作業(yè)?!奔议L曹女士說。
記者從煙臺市教育局了解到,為方便學(xué)生開展綜合實踐活動,進(jìn)行參觀體驗和研究性學(xué)習(xí)提供多樣化發(fā)展平臺,2017年煙臺市在全國率先推出“社會大課堂活動”,全市確定104處A類場館,對學(xué)生及陪同家長全免費;開放27處B類場館,對學(xué)生免費,對陪同家長5折以下優(yōu)惠。
芝罘區(qū)養(yǎng)正小學(xué)作為百年老校,一直引導(dǎo)、鼓勵孩子參加社會實踐,每逢寒暑假,都鼓勵孩子開展“手拉手,送溫暖”活動。隨著環(huán)保意識增強,今年寒假,學(xué)校布置作業(yè),讓孩子通過寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。
而高新區(qū)第三實驗小學(xué)的寒假作業(yè)清單里,也有“走進(jìn)社會大課堂活動”,“我們希望孩子們走出去,在親身實踐中開闊眼界、增長才干?!睂O雅妮說。
膠東在線記者發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)校布置的寒假作業(yè)都是素質(zhì)作業(yè),沒有了抄抄寫寫,核心是鍛煉學(xué)生的動手動腦和思維創(chuàng)新能力,讓假期作業(yè)充滿樂趣,讓樂趣成為孩子們的老師。
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