原標(biāo)題：服務(wù)有溫度 延時也好玩

來源：新華社

新華社客戶端濟(jì)南9月9日電（馮媛媛 李林霖）新學(xué)期伊始，隨著“雙減”政策落實(shí)，很多中小學(xué)生感受到課好玩了、作業(yè)少了、課后服務(wù)更豐富了。

濟(jì)南育秀中學(xué)小學(xué)部一直將課后延時服務(wù)作為一項(xiàng)課程進(jìn)行設(shè)計(jì)與打造。在“雙減”意見下發(fā)之后，學(xué)校為了滿足更多家庭的需求，保證大多數(shù)孩子在校內(nèi)完成作業(yè)，學(xué)校重新設(shè)計(jì)課后服務(wù)，打造出“一天一指導(dǎo)、一班一課表”全員+個性的課后延時服務(wù)體系。

學(xué)校不僅安排學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)（小學(xué)一、二年級除外）、自主閱讀，還開展娛樂游戲、社團(tuán)活動等，讓孩子們根據(jù)自己的興趣，選擇體育、藝術(shù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承等其他興趣小組參與活動。

學(xué)校老師們積極參與其中，他們根據(jù)自己的執(zhí)教學(xué)科及特長，申報(bào)了特色課程，一張張課后服務(wù)特色課程表應(yīng)運(yùn)而生。服務(wù)有溫度，延時也好玩。面對課后服務(wù)工作，育秀中學(xué)小學(xué)部的老師們以高度的責(zé)任心，加倍的愛心，完善政策落實(shí)途徑，解決家長們的實(shí)際困難，呵護(hù)孩子們的健康成長。（完）

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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