原標(biāo)題：貝殼攜手山東建筑大學(xué)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院

來源：濟(jì)南時報(bào)

近日，山東建筑大學(xué)與貝殼找房、青建集團(tuán)聯(lián)合共建的智慧管理現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌。學(xué)院的成立，標(biāo)志著貝殼在居住服務(wù)行業(yè)職業(yè)教育領(lǐng)域更進(jìn)一步，將助力更多房產(chǎn)服務(wù)行業(yè)優(yōu)質(zhì)人才的長期培育和發(fā)展。

貝殼將與山東建筑大學(xué)在“專業(yè)共建、創(chuàng)新實(shí)踐班、共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、建設(shè)高水平師資隊(duì)伍、搭建產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺”等多個方面合作建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。具體而言，雙方的合作將由淺入深逐步展開，從不定期講座入手，以實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)為初步合作的抓手，進(jìn)一步探索合作的形式。在新招的房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)（或不局限于此專業(yè)）中，以學(xué)生自愿選擇的方式建立房地產(chǎn)智慧化管理虛擬班，并增加定制化實(shí)踐環(huán)節(jié)、增設(shè)特定課程體系，實(shí)現(xiàn)該虛擬班級的特色化培養(yǎng)。

對此，山東建筑大學(xué)副校長郭益靈表示：“貝殼不僅有成熟的運(yùn)作模式與優(yōu)秀的行業(yè)平臺基礎(chǔ)，而且沉淀和積累了大量行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，這些對學(xué)校學(xué)科發(fā)展與科研轉(zhuǎn)型都有非常重要的意義，希望通過此次合作能夠促成雙方在人才培養(yǎng)上的升級，推動新一輪的產(chǎn)業(yè)人才變革?！?/p>

貝殼教育中心總經(jīng)理薛紅蕾認(rèn)為，“產(chǎn)業(yè)+教育”的結(jié)合是未來教育發(fā)展的重要方向，貝殼希望通過攜手山東建筑大學(xué)，共同探索后房地產(chǎn)時代居住人才的培養(yǎng)。一直以來，貝殼對產(chǎn)業(yè)數(shù)字化人才培養(yǎng)極為重視，積極助力整個行業(yè)向職業(yè)化和專業(yè)化進(jìn)階，而山東建筑大學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面有著豐富的教學(xué)資源和雄厚的教學(xué)實(shí)力，期待雙方通過深度合作培育出優(yōu)秀的居住產(chǎn)業(yè)人才，最終為消費(fèi)者帶來能夠滿足全方位需求的“好產(chǎn)品+好運(yùn)營+好服務(wù)”。

據(jù)了解，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院是為了培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，是高等教育支撐經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，是推動高校分類發(fā)展、特色發(fā)展的重要舉措。貝殼主動擔(dān)當(dāng)，早在2021年底，就與山東建筑大學(xué)開始合作推進(jìn)“引企入教”，此次揭牌成立的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院則在雙方合作的廣度和深度上進(jìn)行了大幅提升。此前，貝殼已與山東外事職業(yè)大學(xué)合作成立“貝殼數(shù)字化產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，聚焦人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化、社會培訓(xùn)等方面，推動形成教研產(chǎn)融合機(jī)制，也是貝殼開啟探索共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院模式的第一步。

作為居住產(chǎn)業(yè)數(shù)字化服務(wù)提供商，貝殼致力于新居住服務(wù)領(lǐng)域的數(shù)字化人才培養(yǎng)，打造集人才培養(yǎng)與就業(yè)于一體的示范性產(chǎn)教融合型企業(yè)。近年來，貝殼在職業(yè)技能/資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)、優(yōu)化人才供給、在職服務(wù)者的職業(yè)培訓(xùn)、居住服務(wù)者業(yè)務(wù)提效等方面均進(jìn)行了深入探索。

在職業(yè)技能認(rèn)定方面，貝殼依托自身積淀，聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、學(xué)界、知名企業(yè)共同開發(fā)“新居住數(shù)字化經(jīng)紀(jì)服務(wù)”職業(yè)技能等級證書，精準(zhǔn)對接當(dāng)下居住服務(wù)崗位技術(shù)技能實(shí)際需求，助力行業(yè)向?qū)I(yè)化進(jìn)階。

在產(chǎn)教融合方面，基于對產(chǎn)業(yè)的深入理解，貝殼不斷完善和迭代新居住服務(wù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)體系，通過共建專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等方式與不同類型的學(xué)校展開合作，將新居住服務(wù)行業(yè)的人才需求與學(xué)校教育真正融合。據(jù)了解，貝殼于2020年開始積極參與教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，已與18所院校達(dá)成21個項(xiàng)目的合作，項(xiàng)目包括示范課程建設(shè)、師資培訓(xùn)及課程體系改革三個方向，致力于新居住領(lǐng)域教材迭代建設(shè)及雙師型教師培養(yǎng)，將行業(yè)最新信息及先進(jìn)技術(shù)融入高校課程。

貝殼方面表示，在居住服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才面臨向數(shù)字化、專業(yè)化進(jìn)階，校企聯(lián)動、教育培養(yǎng)體系存在空缺的背景下，貝殼將持續(xù)與各院校進(jìn)行深度合作，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，積極探索面向未來儲備的新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)能夠適應(yīng)、引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才、創(chuàng)新型人才。（通訊員朱明瑤濟(jì)南時報(bào)·新黃河客戶端記者王穎軍）

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