原標題：幼有善育,濟寧托育全省領先

來源：齊魯晚報

原標題：幼有善育,濟寧托育全省領先

來源：齊魯晚報

本報濟寧6月8日訊(記者 陳丹) 6月5日,全國嬰幼兒照護服務示范城市現場經驗交流會在濟寧舉行,來自全國的專家代表、政府工作人員等齊聚一堂,旨在宣傳推廣全國嬰幼兒照護服務示范城市創建工作經驗,深入推進示范城市創建。

作為全國首批33個示范城市之一,濟寧市大力發展普惠托育服務體系,托育服務機構達到787家。嬰幼兒托位數3.67萬個,每千人口擁有3歲以下嬰幼兒托位數達到4.3個、嬰幼兒入托率10.7%、托位使用率55.1%,三項數據均高于全國平均水平。

當日上午,與會領導嘉賓現場觀摩考察了濟寧市托育綜合服務中心、社區托育以及機關、醫院、學校、企業等多種辦托形式,并留下了深刻印象。“濟寧的經驗全面過硬,可復制、可推廣、可學可鑒。請大家到濟寧來,看看濟寧是怎么做的,對照先進找差距,結合各地實際,提升整體工作水平。”國家衛生健康委副主任于學軍說,示范城市創建是一個系統工程,要有全局觀念、整體思路、系統化舉措。濟寧市委、市政府在創建工作中,建立多部門、多單位參與的工作機制,值得各地認真學習借鑒。

下午的交流會議,濟寧市全面、詳細地介紹了創建全國嬰幼兒照護服務示范城市的工作做法。濟寧市在全省率先成立托育工作指揮部,書記、市長任“雙指揮長”,實行衛健、發改“雙牽頭”,縣級層面全部設立工作專班強力推進。堅決落實山東省委、省政府提高普惠托位占比、積極探索供給模式等部署要求,制定出臺了《嬰幼兒照護服務能力提升三年工作方案》《濟寧市區托育服務設施專項規劃》,創新實施了國有企業領辦、機關事業單位領辦等多種建設模式,組建了全省首家國有托育集團,建成了全省首家市級托育綜合服務中心。在山東省《關于促進3歲以下嬰幼兒照護服務發展的實施意見》等一系列高含金量的政策支持下,濟寧研究出臺28項“真金白銀”扶持政策和12個配套文件,市縣兩級財政拿出近7000萬元支持托育高質量發展,培育出山東起跑線集團等一批本土托育企業。堅決落實國家和省加強社會監管、促進行業自律的部署要求,搭建了濟寧市托育管理智慧云平臺,成立了市嬰幼兒托育服務行業協會和15個市縣嬰幼兒照護服務指導中心,全市高等院校和中高職院校全部開設嬰幼兒照護等相關專業,目前在讀學生1.2萬人,為托育事業健康發展提供了有力的人才支撐。

山東省副省長陳平表示,濟寧市委、市政府出臺了系列措施扎實推動嬰幼兒托育服務工作,打造了“幼有善育、以愛托舉”特色品牌,探索了很多有益經驗,各項工作走在了全省前列。據介紹,目前山東省嬰幼兒托育服務機構達7172家、總托位數36.14萬個,每千人口托位數3.5個,基本形成了普惠托育優先發展、多種托育方式相互協調的托育服務體系。

濟寧市將以此次會議為新的起點,持續鞏固全國嬰幼兒照護服務示范城市創建成果,全面打響濟寧“幼有善育、以愛托舉”特色服務品牌,為萬千家庭創造更加美好、更有質感的幸福生活。

交流會現場。

掃碼看視頻。

喻屯中心幼兒園教師胡依萍 潤物無聲,用熱情播撒愛的種子

憑著自身熱愛

播種更多愛的種子

與她相遇,仿佛在不經意間與溫柔撞了個滿懷。嘴角總愛微微揚起,掛著明媚溫和的笑容,眼眸里透出專注和鼓勵,讓人充滿能量。

時針撥回三年前的那個夏天,胡依萍憑著對幼教事業的熱愛來到了喻屯中心幼兒園,把自己的青春、愿望和抱負傾注在所熱愛的事業上,用自己的實際行動贏得家長的認可,孩子的喜愛。“我喜歡這份職業,我喜歡與孩子溝通。我認為孩子的世界充滿了我們所沒有的那份天真與純潔。”胡依萍坦言,隨著年齡的增長與社會的磨練,讓我們磨去了許多棱角,但跟孩子們在一起好像還能感受到原來的自己。

對于胡依萍而言,每一個孩子就像跳躍的音符,老師就像演奏者,需要用大愛和智慧彈奏出美妙的旋律。

“記得有這樣一段經歷,每次活動排隊的時候,孩子們一個個爭先恐后地搶占第一,在很長的一段時間里,我對孩子們的舉動不以為然,只覺得他們就是想帶頭。一天,一個身體比較弱小的小朋友再一次被擠到后排的時候,他委屈地看著我。我在他耳邊告訴他,不站在第一也沒關系,大家都坐‘火車廂’,我們的‘火車’才能很長很長,可他低頭說了一句‘老師,我想和你牽手’,當時我的心被震動了一下,一次小小的牽手,竟能讓孩子們感受到被關注的快樂。”胡依萍說,在孩子的眼里,老師的微笑和關愛是激起幸福漣漪的石子,只要對孩子付出溫暖,孩子會使我們收獲更多的愛和感動。我們所做的一切皆源于我們心中有愛,讓我們有責任和自信去播種更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光。

“她雖然年輕,但工作很踏實,在班級工作中,能夠很細致地照顧到每一個孩子,經常與家長交流溝通,照顧到每一位孩子的情緒。”喻屯中心幼兒園邵莊寺分園業務園長徐福蓬說。

由量變到質變

變成理想中的樣子

歲月流轉,胡依萍由最初的心懷忐忑到現在的漸趨從容,離不開她的點滴付出。“面對新環境,除卻緊張與不安,更多的是對未知的茫然。我甚至不理解為什么說教師是一份‘苦差事’,怎么會有那么大的壓力?直到真正走上工作崗位才有了深刻體會,班主任工作事無巨細,剛開始我常常倍感苦惱。”胡依萍回憶起剛入職時感慨說,通過向園所其他優秀老師學習,聽課,并且總結經驗,找出適合自己班級的教學模式。多與家長溝通交流,為孩子的成長提供專業的建議與意見,讓家長看到新老師的專業。“在一點一點進步中由量變到質變,讓我慢慢地變成了更加理想的樣子。”

在與家長溝通交流上,胡依萍也總結出了一套自己的經驗。“家園溝通方面對不同家長的需求要心中有數,不同家長有不同的溝通重點。”胡依萍介紹,比如,爺爺奶奶更關心孩子的生活、飲食；爸爸媽媽更關注孩子的學習、交往；體弱幼兒家長關心孩子的健康方面；內向的幼兒家長更關注孩子的交往。“當我們的談話能以家長最為關心的話,主動出擊,按需供給,很容易就能走進家長的心坎。”

對待孩子,胡依萍盡心盡責,對待工作,踏實上進。在活動設計和教學活動中,她又是一個善于思考,勇于創新的人。為了調動孩子的思維和積極性,讓幼兒在連續不斷的啟發下有效的學習。胡依萍運用心理學、生理學有關知識和規律,設計教學環境,創造一個具體、生動、形象的學習情境,通過暗示、聯想與想象、智力活動等方式綜合運用。“巧妙地利用無意識的心理活動,把幼兒完全帶入情境之中,激發幼兒的心理潛力,使兒童在輕松愉悅的情況下學習。”胡依萍說。

玉壺存冰心,朱筆寫師魂。胡依萍堅信著“每一個學生都有無限能量”,用自己的行動詮釋著“赤子丹心”。她像潤物無聲的春雨,點點滴滴,潤澤孩子們的心靈,讓一棵棵細嫩的幼苗,逐漸長成參天大樹。

記者 孔媛媛

教育需要耐心、愛心、仁心和責任心。喻屯中心幼兒園教師胡依萍滿懷著對未來的憧憬,走進了孩子們的童年,竭盡所能讓每一個正在成長中的生命發光發亮。

掃碼看視頻。

胡依萍正在指導孩子手繪。

編輯:劉凱平 組版:曾彥紅 校對:陳丹

想爆料？請登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網官方微博（@齊魯網）提供新聞線索。齊魯網廣告熱線0531-81695052，誠邀合作伙伴。