來(lái)源:青島新聞網(wǎng)
2024-07-23 09:29:07
原標(biāo)題:考上了!超出山東特招線41分 青島“輪椅少年”圓夢(mèng)康復(fù)大學(xué)
來(lái)源:青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞
原標(biāo)題:考上了!超出山東特招線41分 青島“輪椅少年”圓夢(mèng)康復(fù)大學(xué)
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考上了!“輪椅少年”圓夢(mèng)康復(fù)大學(xué)
觀海新聞/青島早報(bào)新聞人物、即墨一中學(xué)子高志宇被康復(fù)大學(xué)康復(fù)物理治療本科專(zhuān)業(yè)錄取
7月22日是山東省高考普通批錄取結(jié)果發(fā)布的日子,觀海新聞/青島早報(bào)新聞人物、即墨一中“輪椅少年”高志宇成功被康復(fù)大學(xué)康復(fù)物理治療本科專(zhuān)業(yè)錄取。得知這個(gè)期盼已久的好消息,高志宇父子激動(dòng)不已。今年高考中,坐著輪椅的高志宇微笑著進(jìn)入考場(chǎng)的一幕,令許多網(wǎng)友動(dòng)容,而他總分562分、超出山東特招線41分的高考成績(jī),更是讓人大贊“了不起”。圓夢(mèng)康復(fù)大學(xué),對(duì)于高志宇而言,尤為不易,這是堅(jiān)強(qiáng)少年用寒窗苦讀寫(xiě)就的青春答卷。
“輪椅少年”圓夢(mèng)康復(fù)大學(xué)
看到兒子高志宇被心儀的大學(xué)錄取,父親高亮再也按捺不住激動(dòng)的心情,哽咽著說(shuō):“終于圓夢(mèng)了!”高亮告訴青島早報(bào)記者,自己一直懸著心:“沒(méi)想到今年康復(fù)大學(xué)分?jǐn)?shù)那么高,沒(méi)查到錄取結(jié)果之前,我一直很擔(dān)心,這下終于踏實(shí)了!”他表示,兒子如愿實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),這么多年夜以繼日的努力沒(méi)有白費(fèi),希望兒子接下來(lái)在大學(xué)校園里能繼續(xù)向前、向上,邁向精彩的人生。
高志宇查詢高考錄取結(jié)果。
高考過(guò)后,高志宇便到駕校報(bào)了名,打算利用暑假考取C5駕照,這兩天,他正在駕校練車(chē)。對(duì)于圓夢(mèng)康復(fù)大學(xué),高志宇的心情十分激動(dòng),“被第一志愿康復(fù)大學(xué)錄取,我非常幸運(yùn)!我要感謝我的父母、老師、同學(xué)以及我所有的朋友們。我對(duì)大學(xué)生活充滿憧憬,到了大學(xué)以后不會(huì)放松學(xué)習(xí),要學(xué)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。希望將來(lái)能夠有更好的發(fā)展,通過(guò)自己的力量回報(bào)社會(huì)。”
6月8日,青島早報(bào)以《有一種人生,叫微笑面對(duì)》為題,報(bào)道了高志宇坐著輪椅進(jìn)入高考考場(chǎng)的一幕,他的勵(lì)志故事令許多網(wǎng)友動(dòng)容。6月26日,青島早報(bào)又以《青島“輪椅少年”目標(biāo)鎖定康復(fù)大學(xué)》為題,報(bào)道了高志宇得知高考成績(jī)的興奮時(shí)刻。如今喜訊傳來(lái),高志宇被自己夢(mèng)想的學(xué)校錄取,這是對(duì)他寒窗苦讀最好的回報(bào)。
求學(xué)路上充滿溫暖
生命吻我以痛,我卻報(bào)之以歌。因車(chē)禍而失去雙腿的高志宇在生活中經(jīng)常遭遇到常人難以想象的困難。他與輪椅、“鐵鞋”相伴多年,雖然身體殘疾,內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。“雖然志宇行動(dòng)不便,但在校期間沒(méi)缺席過(guò)一次大型活動(dòng)。他是個(gè)熱情樂(lè)觀、學(xué)習(xí)刻苦的孩子,用自強(qiáng)不息的精神、自信快樂(lè)的笑容、超乎常人的自律和自信,感染著身邊的人。”高中班主任劉曉明表示,高志宇堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的背后受父親的影響很大,“他一直很崇拜自己的父親。有一次班級(jí)統(tǒng)計(jì)‘對(duì)自己影響比較大的名人’,別人寫(xiě)的都是名人,只有他寫(xiě)的是自己的父親。”高中三年,高志宇的自律和自信給不少學(xué)生家長(zhǎng)留下了深刻印象,大家都十分敬佩這位堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的好少年。
回顧12年的求學(xué)路,雖然艱辛,但充滿溫暖。一路走來(lái),有爸爸高亮拼盡全力的支持,有家人不離不棄的照顧,有老師無(wú)微不至的關(guān)懷,有同學(xué)們發(fā)自心底的關(guān)愛(ài)……“高中三年,我遇見(jiàn)了許多善良、熱情的老師和同學(xué),在我遇到困難時(shí),他們屢屢伸出援手。最令我感動(dòng)的是,老師和同學(xué)并沒(méi)有因我‘與眾不同’而區(qū)別對(duì)待,而是把我作為一名普通學(xué)生一樣去要求、交流、相處。”高志宇充滿感激地說(shuō)。
談到高中三年的心路歷程,高志宇告訴記者,剛進(jìn)入即墨一中時(shí),他的心中充滿了不確定感:如何適應(yīng)并融入學(xué)校生活?事實(shí)證明,他的擔(dān)心是多余的,在最困難的時(shí)候,學(xué)校老師和同學(xué)給予了他很大的包容和支持,讓他明確了高中生活的目標(biāo)并且能全身心地投入學(xué)習(xí)中。課堂上,老師特別關(guān)注他,經(jīng)常與他溝通,了解他的學(xué)習(xí)進(jìn)展和生活需求;課間休息時(shí),總有一群小伙伴陪伴著他,大家的歡聲笑語(yǔ)洋溢在班級(jí)里、校園中。班里還為他組織了一支“小分隊(duì)”,每當(dāng)他需要幫助時(shí),無(wú)論課前、課后,同學(xué)們總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。最終,高志宇以高考562分的成績(jī)回報(bào)了自己的父母、老師、同學(xué)。
高志宇,查到錄取結(jié)果那一刻,自己笑得合不攏嘴,“真想站起來(lái)蹦一下!”考入康復(fù)大學(xué)對(duì)于坐在輪椅上的他而言,意義非凡。盡管他比別人“走”得慢,但幸運(yùn)的是,這么多年他始終在路上。“雖然身處逆境,面臨諸多困難,但我從未放棄對(duì)高考的夢(mèng)想,我的父母也一直為我付出。我能走到今天離不開(kāi)很多人的幫助,特別是我的父親。”高志宇說(shuō)道。道阻且長(zhǎng),行則將至,對(duì)于未來(lái),小伙子充滿希望。
想用所學(xué)回報(bào)社會(huì)
高志宇一直有個(gè)心愿,那就是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),因?yàn)閷W(xué)醫(yī)可以造福別人。他最佩服的是父親走過(guò)南、闖過(guò)北,“未來(lái)我也要像爸爸一樣,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,開(kāi)闊自己的視野。”高考剛一結(jié)束,高志宇就緊鑼密鼓地實(shí)施自己的兩個(gè)計(jì)劃:鍛煉身體和考駕照。目前他正在平度一家駕校學(xué)習(xí)C5駕照,希望可以早日拿證。對(duì)于高志宇來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)駕駛是個(gè)全新的挑戰(zhàn),但他絲毫沒(méi)有畏懼:“其實(shí)練車(chē)挺難的,但是我相信只要肯努力,沒(méi)有什么能打倒我。”由于沒(méi)有雙腿,駕駛汽車(chē)只能通過(guò)雙手來(lái)操作,需要更多的練習(xí)時(shí)間來(lái)熟練掌握操作技巧,高志宇對(duì)此毫無(wú)怨言,“練不好,我就多練幾遍。”為了不影響父親工作,懂事的他一連幾天吃住在駕校,直到把規(guī)定的課時(shí)學(xué)完。
采訪過(guò)程中,高志宇父子帶記者來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的單杠前,高志宇在父親的幫助下完成了幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的引體向上動(dòng)作。“希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)把身體鍛煉得越發(fā)強(qiáng)壯。殘疾禁錮了我行走的能力,卻無(wú)法禁錮我的思想和雙手。”高志宇邊向記者展示自己發(fā)達(dá)的手臂肌肉,邊自信地說(shuō)。記者注意到,他的雙掌上已磨出了厚厚的繭子。此時(shí)正好雨過(guò)天晴,空氣中散發(fā)著淡淡的泥土芳香,高志宇給人的感覺(jué)就像這天氣一樣明朗,他堅(jiān)韌的品質(zhì)感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)實(shí)干者。高志宇早早地為自己的大學(xué)生活制定了規(guī)劃。“康復(fù)大學(xué)是我理想中的大學(xué),之前和爸爸一起去參觀過(guò),校園環(huán)境很優(yōu)美,圖書(shū)館也很大,最主要的是校園里全程都能無(wú)障礙通行,特別適合我。”談及未來(lái),高志宇說(shuō):“進(jìn)入大學(xué)后,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),直面一切困難。下一步,我打算考研究生,用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)回報(bào)社會(huì)。”盡管前路有很多未知,相信高志宇會(huì)一如既往地勇敢面對(duì),開(kāi)啟屬于自己不一樣的精彩人生。
人物名片
高志宇
年齡:18歲
身份:即墨一中高三畢業(yè)生
殘疾只是生命的一種形式,腿不能走了,心依然可以遠(yuǎn)行高飛。有時(shí)候坐著看世界,更會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界有種獨(dú)特的美,常常有些許感動(dòng)在心頭。”
對(duì)話
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹
記者:為什么選擇康復(fù)大學(xué)康復(fù)物理治療專(zhuān)業(yè)?
高志宇:我的目標(biāo)是學(xué)醫(yī),用自己的努力回報(bào)社會(huì)。
記者:12年求學(xué)路上最大的感觸是什么?
高志宇:能夠和同學(xué)們一起讀書(shū),是我最大的幸運(yùn)。雖然要面對(duì)許多常人無(wú)法想象的困難,但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒的磨礪鑄成了我不服輸?shù)男愿瘛oL(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,習(xí)慣了,一切困難都不是事,再多的苦也不叫苦。
記者:對(duì)于即將到來(lái)的大學(xué)生活有什么打算?
高志宇:進(jìn)入大學(xué)后我會(huì)腳踏實(shí)地,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。除了專(zhuān)業(yè)課之外,還想多學(xué)一些技能,比如視頻剪輯制作等。初步打算大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)考研,盡自己最大的努力回報(bào)社會(huì)。(觀海新聞/青島早報(bào)記者 康曉歡 袁超 撰稿攝影)
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