原標題：以優秀傳統文化助力國防教育

來源：解放軍報

原標題：以優秀傳統文化助力國防教育

來源：解放軍報

一個沒有精神力量的民族難以自立自強，一項沒有文化支撐的事業難以持續長久。國防文化作為反映國防價值理念、知識體系和行為規范的特殊文化形態，為國防教育提供思想保證、精神動力和智力支持。今天，我們深入推進全民國防教育，就要從中華優秀傳統文化中汲取豐厚滋養，發揮好國防文化鑄魂育人的功能作用，不斷提高全社會的國防意識和國防素養。

厚植“家國天下”的愛國情懷。儒家文化體系中“家國天下”的道德觀念，是中華優秀傳統文化的基本內涵之一。在中華民族幾千年歷史中，從“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”，到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，再到“天下興亡，匹夫有責”，雖然社會形態、家庭結構、價值觀念在不斷變化，但“家國天下”的觀念卻深入一代代中國人的內心世界，始終流淌在中華民族的血脈之中。家是最小國，國是千萬家。從舊中國積貧積弱、民不聊生，到新中國繁榮發展、全面小康，歷史昭示我們，只有國家富強、民族振興，個人夢想才能真正實現。愛國主義是中華民族的優良傳統和民族精神的核心內容，是中華民族幾千年來生生不息的發展動力。深入推進全民國防教育，首要的是加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，引導人們厚植“家國天下”的愛國情懷。因此，我們必須尊重和傳承中華民族的歷史和文化，深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化的時代價值，引導人們樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，鑄牢中華民族共同體意識，不斷增強中華民族的歸屬感、認同感和榮譽感。

保持居安思危的憂患意識。古人云：“庫無備兵，雖有義不能征無義。”能戰方能言和，有備始能無患。只有進行扎扎實實的戰爭準備，才能平時懾戰、危時止戰、戰時制勝，才能真正實現“不戰而屈人之兵”之目的。國家的富強、民族的復興，離不開一支強大軍隊的支撐，也離不開全民國防意識的增強，離不開眾志成城的力量。武備之要務，當以強心為先。國防教育就是為一個民族“強心”。當今世界百年未有之大變局正加速演進，世界進入動蕩變革期，不穩定性不確定性顯著上升，國防教育的時代條件、使命任務、主體對象正在發生深刻變化。深入推進全民國防教育，就要引導人們強化“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”的憂患意識，牢記“仁必有勇，無忘武備”的訓誡，使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防成為全社會的思想共識和自覺行動。“我們的軍隊是人民軍隊，我們的國防是全民國防。”我們要根據時代發展和形勢變化，與時俱進不斷優化拓展國防教育內容，加強國防理論、國防知識、國防歷史、國防法規、國防科技、國防形勢與任務、國防技能學習教育，用更富時代性、針對性和感染力的教育內容，確保全民國防教育扎實有效。

強化崇軍尚武的思想觀念。從軍報國，保家衛邦，自古以來便是諸多有志之士的共同追求，中華優秀傳統文化中蘊含著豐富的崇軍尚武精神。回溯前賢往事，從來不乏“寧為百夫長，勝作一書生”的感喟和“捐軀赴國難，視死忽如歸”的慷慨。從“愿得此身長報國，何須生入玉門關”的遠大志向，到“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的魂牽夢縈；從“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的豪邁雄放，到“一年三百六十日，都是橫戈馬上行”的使命責任……雖然時代不同，境遇各異，但對軍旅生涯的向往和強烈的家國擔當一以貫之，始終在國人的精神血脈中激蕩回響。歷史昭示我們：“國無防不立，善教得民心。”思想防線是一個國家最有效的國防，國防教育是往一個民族的靈魂里熔鑄精神、思想里滲透價值、骨髓里注入憂患、腦海里輸送責任，只有常懷崇軍尚武、固我國防的意識，才能夯實中華民族的生存根基。深入推進全民國防教育，就是要強化全民國防觀念和國家安全意識，培育崇軍尚武文化，增強全民國防教育的滲透力、影響力，激發人們熱愛軍隊、尊崇軍人的真摯情懷，使關心支持國防和軍隊建設的社會氛圍更加濃厚。

［作者單位：中國石油大學（華東）、山東建筑大學］

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