原標題：聚焦共青團主責主業 打造“社團+”育人模式

來源：中國教育報

原標題：聚焦共青團主責主業 打造“社團+”育人模式

來源：中國教育報

聊城職業技術學院應急管理學院聚焦共青團為黨育人主責主業，圍繞思政理論學習、校園文化、志愿服務、社會化活動等形式，打造“社團+”育人新模式，不斷提升團組織的引領力、組織力、服務力和大局貢獻度，引領青年努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

“社團+”思政理論學習

筑牢青年信仰之基

“‘青春119’青年志愿服務隊，不僅是一個志愿服務隊伍，更是一個錘煉精神的大熔爐。”“青春119”青年志愿服務隊團支部書記史睿森介紹。

聊城職業技術學院應急管理學院“青春119”青年志愿服務隊成立于2021年10月，是一個以彰顯消防專業特色為主體的學生社團組織。伴隨著社團的成立，社團團支部也隨之成立。團支部以思政育人為重點，把對青年學生的思想政治引領放在工作首位，每周組織一次政治理論學習，通過“學習+宣講+實踐”的方式，開展青年馬克思主義者培養工程培訓工作。同時，以“青馬工程”培訓班、網上主題團課“青年大學習”為載體，開展社團骨干理論培訓，引領青年學生堅定不移聽黨話、跟黨走。

談及社團，指導教師陳振宇說：“通過堅持不懈的政治理論學習和培訓，我們打造出一支‘政治堅定、素質全面、勇于擔當、一呼百應’的學生隊伍。”

“社團+”校園文化

用文化力量為學生思想塑形

2022年10月27日，一場以黨、團知識為內容的知識競賽在學院舉行。在“華山論劍”環節，參賽隊員你追我趕、精彩紛呈，現場觀眾積極參與答題互動，選手們的激情灑滿賽場，獲得了全場觀眾陣陣掌聲。

“文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。”聊城職業技術學院應急管理學院院長郭玉娟說。學院落實立德樹人根本任務，結合學生特長，成立龍獅社團、葉雕工作室、“思辨青春”工作室等特色文化社團，組織開展“紅色文化節”“葉雕藝術展”等品牌活動。學院以文化社團為依托，先后舉辦“青春獻禮二十大·踔厲奮發向未來”黨團知識競賽、“喜迎二十大·紅歌頌黨恩”紅歌大賽、“青春思想匯·應急青年說”辯論賽等校園藝術活動，推動紅色文化進課堂、進班級、進宿舍，引領青年學生掀起黨史學習的熱潮。學院以紅色文化為引領，以中華優秀傳統文化為載體，以社團文化融合培養，提升學生的綜合素質，交出一份“以文化人、以文育人”的答卷。

“社團+”志愿服務

增強青年的使命擔當

“青春119”青年志愿服務隊學生社團定期前往社區和中小學，向居民和學生傳播安全理念，講解消防安全知識，助力全民消防，展現青春擔當。

新時代新征程，應急管理學院結合專業特色，依托“青春119”青年志愿服務隊學生社團，打造“青春藍焰行動”青年志愿服務品牌，并聯合聊城市消防救援支隊等社會力量一起開展“藍V行動”，在平安校園、平安社區建設中歷練本領，彰顯強烈的社會責任和擔當，受到社會各界的廣泛好評。“青春藍焰行動”品牌也在“尚善水城”2023年聊城市志愿服務項目大賽中獲得金獎。通過推進青年志愿服務活動制度化、常態化、品牌化發展，學生們堅定了理想信念，強化了使命擔當，積極爭當雷鋒精神的倡導者、踐行者、推動者，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。

“社團+”社會化活動

助力學生綜合能力提升

《關于增強新時代大學生社會實踐活動實效 深化共青團實踐育人工作的意見》指出，推動社會實踐活動內涵化、規范化、常態化、長效化發展，引領大學生立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的時代好青年。“青春119”青年志愿服務隊學生社團密切結合社會化活動，引導學生投入社會化服務中去，在志愿服務中錘煉社會責任、提升綜合素養，促進學生健康成長。

“通過參加社團社會化活動，我們在校期間能夠更多地了解社會、接觸社會，提高了我們溝通交往的能力，為日后走向社會奠定了基礎。”建筑消防技術專業學生劉松說。通過“青春119”青年志愿服務隊這一平臺，他參加了“安全出行、文明旅游”志愿服務活動、黃河流域應急救援青年志愿服務訓練營、斗虎屯鎮“助收莊稼”志愿服務活動。“參加志愿服務，有助于廣大青年強筋骨、添動力、促發展，我還會積極堅持下去。”建筑消防技術專業學生竇煜寧說。

“我們將創新‘社團+’育人模式，在全員、全過程、全方位育人中，彰顯共青團工作昂揚向上的時代風貌，用心用力譜寫新時代思政工作新篇章。”聊城職業技術學院黨委書記靳鳳蓮說。

（郭玉娟 陳振宇 徐光明）

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