原標題：南京師范大學馬克思主義學院：多措并舉培養堪當大任的時代新人

來源：光明日報

原標題：南京師范大學馬克思主義學院：多措并舉培養堪當大任的時代新人

來源：光明日報

南京師范大學馬克思主義學院（以下簡稱“學院”）秉承學校“教育強國、厚生育才”傳統，堅持“馬院姓馬，在馬言馬”的鮮明導向和辦學治院原則，充分發揮旗幟引領作用。

瞄準學科前沿 實現學術引領

——用黨的創新理論成果鑄魂育人

學院以學科領軍人才為核心，構建“領軍人物+科研團隊”的有組織創新學術平臺，組建5個“特色鮮明，結構合理，優勢互補”的科研團隊，出臺“六大科研支持計劃”，馬克思主義基本原理（二級學科）成為國家重點學科，馬克思主義理論學科成為江蘇省重點學科和優勢學科，在歷次教育部學科評估中成績優秀。學院瞄準學科前沿，實施“科研興國”戰略，承擔國家社科基金項目52項，其中重大項目8項，重點項目10項；承擔教育部重大項目3項，其他省部級項目76項。

學院堅持發揮馬克思主義理論學科引領作用，將黨的創新理論成果運用于實踐鑄魂育人。通過“網絡+課堂+實踐”3個課堂，讓青年學生深刻領會新時代偉大變革在“五史”中的里程碑意義。學院探索“引導式”“遞進式”“拓展式”讀書模式，引導廣大青年學生讀原著、學原文、悟原理，讓青年學生自覺加強黨的創新理論武裝。學院課題組通過實地考察撰寫的《“四千四萬”精神：中國特色社會主義在蘇南的生動實踐》，引導青年學生更加深入地把握中國式現代化道路的實踐路徑。學院開拓“行走的課堂”，引導青年學生更加主動地投身全面建設社會主義現代化國家新征程。

堅持正確方向 筑牢師德師風

——鍛造人才培養的高素質專業化師資隊伍

學院嚴格按照思政教師“六個要”和“八個相統一”的要求，以爭做“大先生”為己任，努力建設高水平教師隊伍。首先堅持正確方向，把牢師德師風建設“方向舵”。學院實行所有考核評優“師德師風”一票否決制，開展“師德師風大講堂”“正德講壇”，加強對廣大教師的思想引領，舉辦“新老教師共話”“青年教師成長沙龍”。學院堅持德法并舉，錨定教師理想信念教育“坐標系”。落實“以法治院”方針，實施“學院+支部+學生”三維機制的學院教師考核辦法，倡導教師“廉潔從教”。堅持提升本領，按下教師育人素養提升“加速鍵”。學院通過青年教師導師制、教學比賽團隊制、教學備課集體制、技能提升沙龍制等措施，有效提升教師教書育人素養。學院現有教育部“長江學者”特聘教授1人，國家重大人才項目教學名師1人，中央“馬工程”重大項目首席專家1人，國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才1人，中宣部全國文化名家暨“四個一批”人才1人，“國家百千萬人才工程”國家級人選1人。

堅持為黨育人 為國育才

——上好思政課關鍵課程

學院把為全校學生上好思政課作為第一要務和立院之本，按照“八個相統一”要求，推動思政課教學改革創新。鞏固“網絡+課堂”思政課教學改革成果，加大對“互聯網+”時代的大學生思政課教學成果推廣力度，積極探索“網絡、課堂、實踐‘一體兩翼’的思政課教學”集體行動的江蘇方案。學院堅持思政課“供給”和學生“需求”相匹配原則，打造“示范課堂”“名師課堂”“特色課堂”，讓優秀課程可以復制推廣；堅持“科研—教學—學科”的科學循環；堅持“問題意識”，思政課聚集焦點、難點、熱點、疑點，構建思政課教學的邏輯體系和現實回應。

構建“思政大課堂”育人模式。打造“身邊的思政課”“行走的思政課”，推動思政小課堂和社會大課堂的緊密結合，開發紅色教學案例，開展紅色文化現場教學，深化思政課育人效果。學院在完成《雨花英烈精神》編寫出版的基礎上，推進“雨花英烈精神”進課堂、進教材、進網絡和宣講工作。學院入選教育部首批高校思政課教學方法改革“擇優推廣計劃”，獲批教育部全國思政課形勢與政策課教學創新中心、教育部全國思政課手拉手集體備課中心。思政課教學改革經驗被多家主流媒體宣傳推廣。

黨建引領 教育聯動

——打造“紅旗宣講團”理論宣講育人模式

學院發揮專業優勢，立足紅色資源背景，依托名師導師團隊，多年打造學子“紅旗宣講團”引擎品牌，探索出了一條堅持理論教育與實踐養成相結合的人才培育新路徑、新機制，形成黨建引領、教育聯動、資源互享、精準思政的育人新格局。搭建育人平臺，激活培育動能。學院組建校內外專家導師團，依托“課堂+課外”“教學+助學+自學”培育模式，對宣講成員進行高質量輔導。依托校地合作平臺，與社區、企業及社會組織簽署合作協議，開展了百余場實踐活動，繪制“高校—社會”育人同心圓。構建育人機制，深化運行結構。針對團隊建設，建立活動庫、人才庫、資源庫和社會化開放平臺、校地合作平臺、宣傳共享平臺的“三庫三平臺”運行模式。打造育人品牌，實現紅色驅動。宣講團開展“雙百雙進”主題實踐，組織“百名書記助理進玄武”“百場理論宣講進基層”，形成“黨建引領”與“人才培育”同向發力、互融共進。

截至2022年底，“紅旗宣講團”累計宣講250場，活動遍及151個社區及黨群服務中心，宣講時長共計10000余分鐘，累計聽眾達9017人次，活動足跡遍及江蘇、河南、四川、山西、山東等省市。項目成員中95%以上畢業生選擇從事思想政治或黨建相關工作，實踐育人成效顯著。

（作者：蔣其琴）

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