原標(biāo)題：農(nóng)技上“云端” 屏上忙“耕耘”

來源：人民日報海外版

原標(biāo)題：農(nóng)技上“云端” 屏上忙“耕耘”

來源：人民日報海外版

農(nóng)技推廣服務(wù)是農(nóng)業(yè)科技成果落地田間的“最后一公里”。近年來，短視頻、直播等方式在提升農(nóng)技推廣服務(wù)效能上發(fā)揮著獨特作用。

屏上“耕耘”是如何幫助小農(nóng)戶鏈接現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的？其中又產(chǎn)生了什么連鎖反應(yīng)？記者進(jìn)行了采訪。

實用便捷、時效性強(qiáng)

“水稻即將抽穗，破口藥什么時候打？”蹲在田埂旁，趙亞捧起稻苗自問自答。他比劃著葉片長度：“最后一片葉子和倒數(shù)第二片葉子平齊的時候，就是打藥的最佳時間。”“提醒廣大農(nóng)戶，抽時間到田間看一下水稻的生育進(jìn)程，及時防治稻曲病、稻瘟病。”

作為安徽鳳臺縣關(guān)店鄉(xiāng)農(nóng)技站站長，趙亞會定期更新賬號上的短視頻。評論區(qū)里，農(nóng)戶紛紛點贊，有的還留言提問。

如何更好解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的實際問題？在基層農(nóng)技站工作了27年的趙亞經(jīng)常琢磨，“現(xiàn)在流行刷短視頻，是不是可以把平時下地發(fā)現(xiàn)的情況也做成短視頻？”

2018年，趙亞注冊了短視頻賬號“趙站聊農(nóng)業(yè)”，干起了線上線下“兩棲”的農(nóng)技推廣服務(wù)。為了把信息分享給更多農(nóng)戶，趙亞給短視頻打上標(biāo)簽，瞅準(zhǔn)高峰時段，在抖音、快手、微信視頻號同時發(fā)布，總播放量快速增長到幾萬。

近年來，很多像趙亞一樣的農(nóng)技工作者主動利用短視頻平臺，探索開拓農(nóng)技推廣新渠道。數(shù)據(jù)顯示，2023年，快手平臺農(nóng)技作者規(guī)模達(dá)21.6萬人，日均直播5萬小時，覆蓋26825個鄉(xiāng)鎮(zhèn)；抖音平臺共發(fā)布2778.3萬個農(nóng)技視頻，總播放量達(dá)1206.2億次。

短視頻成為農(nóng)民喜聞樂見的數(shù)字“新農(nóng)具”。“農(nóng)時一到，趙亞的短視頻就來了，自動推送到平臺首頁。”農(nóng)閑時刷刷農(nóng)技短視頻，讓安徽潁上縣種糧大戶左中軍受益匪淺。今年2月，正值小麥返青期，他根據(jù)趙亞視頻中的提示，調(diào)來挖機(jī)清理三溝，有效減少了后期漬害的發(fā)生，夏收時小麥單產(chǎn)比周邊農(nóng)戶多52公斤。不少農(nóng)戶還找到趙亞辦公室：“我是看了短視頻來的，找你看看我家的稻子生了什么病。”

中國社會科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所發(fā)布的專題報告顯示，短視頻、直播平臺上的農(nóng)技推廣內(nèi)容，已成為農(nóng)技推廣體系的有效補(bǔ)充。

“推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，迫切需要創(chuàng)新農(nóng)技推廣服務(wù)方式方法，提高信息化支撐水平。”農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科學(xué)技術(shù)司科技推廣處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。在抖音平臺，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科學(xué)技術(shù)司官方賬號“中國農(nóng)技推廣”持續(xù)發(fā)揮“三農(nóng)”政策發(fā)布、農(nóng)技資訊傳遞等功能，累計發(fā)布5000多條短視頻，獲得超397萬點贊。

“農(nóng)業(yè)技術(shù)需求點上偶發(fā)、面上多發(fā)，短視頻、直播有利于破解農(nóng)技推廣的及時響應(yīng)難題。”中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展研究所研究員陳秧分說，短視頻直觀、簡明，互動性強(qiáng)，農(nóng)民可以隨時查詢、反復(fù)觀看學(xué)習(xí)，減少信息不對稱，同時平臺智能推薦機(jī)制還能有效提升農(nóng)技供需配置效率。

內(nèi)容生態(tài)加速構(gòu)建

今年1月，中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校聯(lián)合快手舉辦了首屆“農(nóng)技之星”短視頻大賽。憑借豐富的果樹知識技能和較高人氣，山東臨沂科技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系副教授徐明舉獲得大賽冠軍。

與其他類型的短視頻相比，農(nóng)技短視頻偏專業(yè)、小眾，其“流量密碼”正是優(yōu)質(zhì)實用、接地氣的內(nèi)容。

打開徐明舉的新媒體賬號“果樹達(dá)人徐明舉”，從種植管理到服務(wù)營銷，不同的內(nèi)容被精細(xì)分類、收錄成輯，每個短視頻還標(biāo)注了關(guān)鍵詞，方便果農(nóng)按需查找。

徐明舉發(fā)現(xiàn)，提高農(nóng)技內(nèi)容的吸引力，要轉(zhuǎn)換話語體系。今年7月，他路過一家桃園，發(fā)現(xiàn)桃子每斤地頭價只有1毛錢。如何說明“農(nóng)產(chǎn)品市場低迷時，品質(zhì)提升至關(guān)重要”這個道理？架起設(shè)備、就地取材，徐明舉跟農(nóng)民拉起家常，“豐年得使勁疏果，為啥？你的桃子個頭比別人大，才能賣上好價錢……”

分析用戶需求同樣重要。10多年前，徐明舉就開始通過網(wǎng)絡(luò)視頻授課。聽課的“學(xué)生”有些是從零散種植逐年發(fā)展到一定規(guī)模的，有些是從賣農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)入種植業(yè)的。“果農(nóng)的生產(chǎn)經(jīng)營情況不盡相同，做農(nóng)技短視頻要因材施教，才能讓技術(shù)更快、更準(zhǔn)落地。”徐明舉說。

從量的增長到質(zhì)的提升，農(nóng)技短視頻的內(nèi)容生態(tài)正在加速構(gòu)建。短視頻平臺上，從種養(yǎng)到包裝、營銷，從大田生產(chǎn)到智慧農(nóng)業(yè)、家庭園藝，農(nóng)技工作者、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體乃至農(nóng)業(yè)媒體紛紛化身網(wǎng)紅主播，分享各類農(nóng)業(yè)知識和技能。2022年起，中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校與抖音共同推出“新農(nóng)人計劃·來抖音學(xué)農(nóng)技”活動，至今已有1840名農(nóng)技員和10位農(nóng)業(yè)領(lǐng)域科學(xué)家入駐，累計發(fā)布4萬多條農(nóng)技科普視頻，涵蓋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系重點領(lǐng)域。

早在2020年，山東臨沂科技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系就跨學(xué)科開設(shè)了新的專業(yè)方向——現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)（新媒體營銷方向），各涉農(nóng)專業(yè)均開設(shè)了短視頻策劃制作課程。“這是未來新農(nóng)科人才培養(yǎng)的重要方向。”徐明舉說。

“高質(zhì)量的農(nóng)技推廣內(nèi)容，有助于引導(dǎo)更多農(nóng)民利用信息化手段獲取農(nóng)技知識，提高他們應(yīng)用新技術(shù)、新手段來發(fā)展生產(chǎn)、增收致富的本領(lǐng)。”中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將繼續(xù)引入更多優(yōu)質(zhì)專業(yè)農(nóng)技內(nèi)容資源，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)短視頻應(yīng)用培訓(xùn)，合力打造一支高水平的“三農(nóng)”人才隊伍。

直播流量反哺鄉(xiāng)村

“你真的了解磷肥嗎？”“全自動水肥一體化怎么搞？”……依托短視頻平臺，畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院、擁有10年農(nóng)技授課經(jīng)驗的肖正康成了網(wǎng)友們信賴的“阿康老師”。

優(yōu)質(zhì)農(nóng)技內(nèi)容能帶來流量，促進(jìn)收益變現(xiàn)。肖正康的線上商品櫥窗里有不少農(nóng)資產(chǎn)品和專業(yè)書，短視頻帶動銷量增長。“農(nóng)民既需要實用技術(shù)，也需要靠譜的產(chǎn)品。”肖正康說，這幾年團(tuán)隊持續(xù)優(yōu)化農(nóng)技課程和服務(wù)，針對用戶在智能節(jié)水灌溉方面的需要，還開設(shè)了定制咨詢服務(wù)。

“‘以技帶物’的方式，有助于實現(xiàn)線上農(nóng)技推廣可持續(xù)發(fā)展。”中國社會科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易與政策研究室主任胡冰川表示，在短視頻、直播平臺上，部分農(nóng)技創(chuàng)作者以農(nóng)資、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品帶貨為媒介，建立起從農(nóng)技內(nèi)容到農(nóng)資產(chǎn)品的全鏈條收益機(jī)制，使優(yōu)質(zhì)農(nóng)技推廣內(nèi)容得以變現(xiàn)，激發(fā)和提高了創(chuàng)作者的積極性。

此外，一些泛農(nóng)技類內(nèi)容在無形中吸引著新農(nóng)人返鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、重塑鄉(xiāng)村業(yè)態(tài)。

兩年前一條出圈的“挖地”短視頻，讓00后大學(xué)生丁習(xí)功和他所就讀的云南農(nóng)業(yè)大學(xué)火遍了全網(wǎng)。對丁習(xí)功而言，這意味著更多人開始關(guān)注農(nóng)業(yè)，走近他的家鄉(xiāng)云南楚雄彝族自治州。更讓他高興的是，越來越多人愿意去了解和報考農(nóng)業(yè)類大學(xué)、農(nóng)學(xué)類專業(yè)。

丁習(xí)功還與同學(xué)一起直播帶貨，幫助鄉(xiāng)親們銷售軟籽石榴等農(nóng)產(chǎn)品。他發(fā)現(xiàn)，農(nóng)產(chǎn)品銷路不暢的原因很多，比如同質(zhì)化程度高、缺乏知名度、種植管理技術(shù)不到位等。“部分網(wǎng)紅主播打著助農(nóng)旗號，選擇中低品質(zhì)貨源，實際上消耗的是消費者的信任，不利于優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的銷售。”丁習(xí)功說，希望自己將來能發(fā)揮專業(yè)知識技能優(yōu)勢，更好服務(wù)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈條。

短視頻平臺激活了農(nóng)技推廣新賽道，“農(nóng)技+”正借由互聯(lián)網(wǎng)多點開花。“短視頻已成為農(nóng)民了解政策、學(xué)習(xí)技能的重要途徑，但也要看到，在海量碎片化信息面前，如何提高內(nèi)容質(zhì)量和受眾的信息甄別能力，仍是一項重要課題。”中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院教授葉敬忠說，創(chuàng)新農(nóng)技類內(nèi)容傳播形式的同時，也要強(qiáng)化短視頻平臺監(jiān)管力度，提高涉農(nóng)政策解讀等內(nèi)容的準(zhǔn)入門檻。他建議，要鼓勵農(nóng)民轉(zhuǎn)變短視頻使用習(xí)慣，從被動接收轉(zhuǎn)向主動獲取，放大短視頻賦能鄉(xiāng)村全面振興的效果。

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