在孩子們眼中,暑假就是他們的解放日,是用來休息和放松的。然而,實(shí)際上卻充斥著各種輔導(dǎo)班。同時(shí),也是家長(zhǎng)們的“大考季”。上班族無暇陪孩子,二孩媽媽還要照顧二寶,爺爺奶奶也進(jìn)入“陪讀”第一序列。本報(bào)推出“暑期探學(xué)”系列策劃,從輔導(dǎo)班陪讀、海外研學(xué)游和高校保研夏令營(yíng)三組報(bào)道,探訪孩子和家長(zhǎng)這個(gè)暑假都在忙啥。

暑期孩子干什么?誰(shuí)來帶?上輔導(dǎo)班成了很多小學(xué)、初中孩子的必選項(xiàng)之一。各類培訓(xùn)中心和少年宮,也成為了陪讀家長(zhǎng)的集聚地,他們?cè)诟鱾€(gè)角落里搖著蒲扇,等待著孩子下課。近日,記者走訪濟(jì)南各個(gè)少年宮和培訓(xùn)中心,聽聽那些陪讀家長(zhǎng)的心聲。

除了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大廳，連樓梯上都坐滿了陪讀的家長(zhǎng)。

帶著小寶給大寶陪讀

出趟門就像搬家

7月21日,濟(jì)南又是一個(gè)高溫天。在山東省青少年宮里,市民趙女士推著嬰兒車,里面躺著一歲半的二寶,旁邊的大女兒站在電梯旁張望著。過了一會(huì)兒,老師將大女兒接走,趙女士趕緊找了個(gè)座位坐下,從隨身攜帶的包裹里拿出奶瓶奶粉,熟練地兌好,給二寶喂奶。

趙女士的大女兒今年9歲,從去年9月開始在山東省青少年宮學(xué)習(xí)電子琴,暑假里每逢周三、周六上課。“平常都是她爸來送,今天她爸忙,我就坐公交車帶著小的來送大的。路上很熱,還好小的在外面不算鬧騰。”趙女士對(duì)小兒子的乖巧表示滿意。

到了8點(diǎn)半左右,大廳里的等待區(qū)域已經(jīng)座無虛席。一歲半的兒子在嬰兒車?yán)镒蛔?趙女士便抱起他不停地在大廳里逛來逛去,看畫報(bào)、教說話。近兩個(gè)小時(shí)的等待中,趙女士就在大廳里溜達(dá)著打發(fā)時(shí)間。

暑期里,媽媽帶著二寶陪大寶上培訓(xùn)班的情況并不罕見,有的甚至是爺爺奶奶帶著孫輩來上課。在濟(jì)南市青少年宮,林女士也是推著小兒子來陪大寶上課,包里全是哄孩子的零食和玩具,隨身還帶著馬扎。

“不上輔導(dǎo)班干什么?”小寶還小需要照顧,大寶暫時(shí)沒有自控能力,林女士覺得大寶上輔導(dǎo)班是最好的選擇。“更重要的是,假期這么長(zhǎng),用來玩太可惜了,學(xué)點(diǎn)東西總是有用的。”林女士覺得辛苦點(diǎn)累點(diǎn)都沒關(guān)系,只怕小寶不聽話,“出趟門就像搬家,啥都得帶全了。”

濟(jì)漂爺爺奶奶

每天像被人趕著

21日,濟(jì)南中午室外溫度能到三十七八度。在山東省青少年宮的樓梯臺(tái)階上,韓女士正在百無聊賴地刷著手機(jī)。等孫女上完語(yǔ)言課,她還要騎著電動(dòng)車將孫女接回家。

“平常來晚的都沒有座位,我一般是坐在臺(tái)階上等。”韓女士的孫女今年上幼兒園,報(bào)的語(yǔ)言班,一節(jié)課一個(gè)半小時(shí)。

一旁的孔女士,也是帶孫子上口才課。一上午的時(shí)間,她要一直在這里。不光是暑期班,平常的上下學(xué)都是孔女士負(fù)責(zé)接送孩子,“這也沒辦法,兒子兒媳都要上班,孫子可不能沒有人管。”

據(jù)孔女士介紹,她早晨5點(diǎn)起床做飯,等兒子兒媳吃完去上班,她便收拾碗筷,7點(diǎn)半帶著孫子來上暑期班,中間要坐40多分鐘的公交車。“要坐十幾站呢,車上有空調(diào)不熱。”到中午接著孫子回家之后,她又要做午飯。

一談到聊城農(nóng)村的老家,孔女士就打開了話匣子。從孫子出生開始她就和老伴來濟(jì)南帶孩子。“老家這天兒也熱,但是早晚涼快,這兒不行,沒涼快的時(shí)候。”孔女士也想念在老家的時(shí)光,“在家里鄉(xiāng)鄰拉一天呱也沒人管,在這里每天就像有人拿鞭子在后面趕著。”

孔女士的頭發(fā)已經(jīng)花白,不像年輕人可以玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間,更多的時(shí)候,她只是將目光盯著孫子下課后必經(jīng)的過道,等待孫子興沖沖地出來跑向她。

讓孩子接受輔導(dǎo)班

成家長(zhǎng)的新憂慮

家長(zhǎng)們聚在一起,三句話不離孩子。幾位原本并不熟識(shí)的陪讀媽媽,在少年宮的大廳里圍著一張圓桌,現(xiàn)場(chǎng)討論了起來。

“孩子上幼兒園之前,我可‘佛系’了,覺得孩子童年開心最重要。以前倒是開心了,現(xiàn)在反而不高興了。”陳女士說,正上小學(xué)的兒子前段時(shí)間學(xué)校里有才藝展示,兒子表現(xiàn)不好,自信心受到打擊,“回家情緒比較低落,我也非常自責(zé)。”

陳女士一說完,就受到幾位媽媽的“圍攻”。“你真沒讓他學(xué)個(gè)特長(zhǎng)?”“你心真是太大了,這事兒就得家長(zhǎng)替孩子想在前頭。”幾位媽媽你一言我一語(yǔ)中,記者了解到,在上不上輔導(dǎo)班的問題上,幾乎所有的媽媽都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)放任、猶豫、堅(jiān)定的過程。

“孩子小的時(shí)候,確實(shí)覺得無所謂,但實(shí)際上這事真得從小抓起,看到孩子放學(xué)之后那么累還上輔導(dǎo)班,哪個(gè)父母不心疼?但別人都學(xué),就你自己什么都不會(huì),將來到了社會(huì)上更有壓力。”其中一位媽媽很有感觸地說。

雖然在報(bào)輔導(dǎo)班的問題上堅(jiān)定不移,但大部分家長(zhǎng)懂得如何引導(dǎo)孩子,而非強(qiáng)迫。越來越多的家長(zhǎng),在為孩子報(bào)輔導(dǎo)班的問題上也越發(fā)理性。

輔導(dǎo)班是家長(zhǎng)之間經(jīng)久不息的話題。暑假時(shí)間長(zhǎng),雙職工父母上班,爺爺奶奶年邁,孩子需要照顧,也需要有人監(jiān)督學(xué)習(xí)。大多數(shù)家長(zhǎng)們關(guān)心的問題,已經(jīng)不再是報(bào)不報(bào)班,而是報(bào)什么樣的班、如何讓孩子能夠心情愉悅地接受輔導(dǎo)班的課程。

齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者郭立偉 實(shí)習(xí)生胡夢(mèng)霞

[責(zé)任編輯：楊凡、穆楠]

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