近日，濟南市教育局正式公布了“領航學校、特色學校、新優(yōu)學校”市級培育名單，180所學校為首批培育校入選。在公布的名單中，有一部分家長心目中的“名校”沒有入選，令人頗感意外。

對此，市教育局相關負責人表示，創(chuàng)建三類學校不是對學校進行評先評優(yōu)，而是對學校提出的創(chuàng)建項目進行培育，更看重項目將來的發(fā)展，因而沒有入選也并不奇怪。入圍學校也并不意味著高枕無憂，3年后會對創(chuàng)建結果進行評審，如果達不到要求還會“落選”。

“名校”沒入選與申報項目成熟度有關

180所市級培育名單一公布，就有家長疑惑為什么有些心目中的“名校”沒入選，“像經(jīng)五路小學，竟然沒在名單之列，很意外。”有家長說。

對此，市教育局基教處相關負責人解釋，很多家長對于三類學校創(chuàng)建或有誤解，有些“名校”沒入選與此次申報創(chuàng)建項目的成熟度有關，比如有學校申報項目在選題的確立上、在設計與實施的論證上可能不夠完善，沒有通過專家組評審，在立項時就失去了機會。

去年9月份，濟南市教育局正式啟動“領航學校、特色學校、新優(yōu)學校”創(chuàng)建發(fā)展行動計劃，全市遴選確定覆蓋全市基礎教育階段約20%的學校，今年年初在遴選答辯會現(xiàn)場有227所學校來“趕考”，參與了項目評審。

三類學校不是“三等學校”

市教育局基教處副處長王翔宇稱，要解釋清楚的是，領航學校不是“領先”學校，而是重在改革探索的實驗學校，要對學校的整體變革或教育教學改革中某方面的難點重點進行前瞻性的實驗研究，形成“領軍”作用。

“特色學校核心是“質(zhì)量+特色”，要品質(zhì)過硬，要有鮮明的辦學風格和優(yōu)勢特色，形成學校的個性特質(zhì)。新優(yōu)學校定位是回歸育人，創(chuàng)品質(zhì)學校，不挑生源，不靠學業(yè)成績和升學率，而是靠育人質(zhì)量過硬成名的學校，三類學校不是三等學校，是培植培育不是評選表彰，看重創(chuàng)建項目對學校的帶動發(fā)展。”王翔宇說。

記者注意到，領航學校有20所，特色學校有50所，新優(yōu)學校有110所，新優(yōu)學校占了絕大比例。“新優(yōu)學校不是新建學校，而是關注孩子身心健康全面發(fā)展的新優(yōu)質(zhì)學校。”王翔宇稱。

入選不是“定選”,3年后看“答案”

此次入選學校并不是最終“定選”名單，三類學校創(chuàng)建要用3年時間進行培育，最終還要看培育“答案”。此次遴選答辯，市教育局從全國聘請了15名知名教育專家、校長擔任評委，“讓專業(yè)人做專業(yè)事”，通過項目專家組及第三方教育機構開展項目驗收，無法完成任務將取消項目認定。

入選學校將會享受到“政策福利”，市教育局設立項目辦公室，并聘請全國和省市專家組成專家團隊，對校長與骨干教師進行培訓，對創(chuàng)建成果進行獎補。對行動不力、無法完成創(chuàng)建任務、發(fā)生嚴重違規(guī)辦學行為的學校，將取消市級培育校認定。

原標題：市教育局公布“三類學校”培育名單，180所學校首次入選 創(chuàng)建三類學校不是評先評優(yōu) 部分“名校”沒上榜不奇怪

[責任編輯：楊凡、穆楠]

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