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2018-11-02 23:36:11
大眾網(wǎng)訊(通訊員 馬驍)從種植大戶到職業(yè)經(jīng)理人需要多久?如果沒(méi)有思維觀念的轉(zhuǎn)變,也許這個(gè)時(shí)間會(huì)很久。近日,信陽(yáng)市八縣兩區(qū)80余位學(xué)員在2018年河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院孵化班的學(xué)習(xí)課程被安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)模碚摻虒W(xué)+跨省實(shí)地觀摩教學(xué)+頂崗實(shí)戰(zhàn)演練的教學(xué)模式,內(nèi)容涉及多個(gè)環(huán)節(jié),而學(xué)員們的目標(biāo)就是成為“新農(nóng)人”。
孵化班學(xué)員實(shí)地參觀考察壽光蔬菜高科技示范園
領(lǐng)會(huì)“三農(nóng)”精神 孵化“新農(nóng)人”
“鄉(xiāng)村振興到底怎么搞?”“產(chǎn)業(yè)興旺怎么謀劃?”……對(duì)于這些問(wèn)題,在2018年河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院孵化培訓(xùn)開(kāi)班儀式后的第一節(jié)課堂上,信陽(yáng)市委農(nóng)辦主任袁野給80余位學(xué)員做了題為《深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平“三農(nóng)”思想因地制宜實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》的報(bào)告,學(xué)員們紛紛表示這堂課上得好,這次孵化班辦得及時(shí)。
啥叫孵化?許多參加過(guò)培訓(xùn)的學(xué)員也許并沒(méi)有在意過(guò)這個(gè)詞的變化。10月22日,由信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院主辦的2018年河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院孵化班正式開(kāi)班。
與以往的培訓(xùn)有所不同,“我們從2017年127名已經(jīng)參加新型職業(yè)經(jīng)理人培育的學(xué)員里遴選出的80名學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈、具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)員參加孵化。” 據(jù)信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)黃艷霞介紹,這次孵化培訓(xùn)也正是發(fā)揮我們農(nóng)林學(xué)校的專業(yè)特長(zhǎng),為這些學(xué)員破殼而出成為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的帶頭人提供科技、技術(shù)支撐。
2018河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院孵化班開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng)
能否讓學(xué)員領(lǐng)會(huì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的精神,對(duì)今后的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能否起到指導(dǎo)作用?信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)關(guān)照霞表示,為保證培訓(xùn)效果和教學(xué)質(zhì)量,主辦方在組織保障、師資遴選、教學(xué)管理、班級(jí)管理、教學(xué)資源、質(zhì)量把控、檔案規(guī)范、跟蹤服務(wù)等方面下功夫做工作,力求學(xué)員滿意,學(xué)到效果。
據(jù)悉,孵化班為期16天,主要內(nèi)容包括三個(gè)部分:一是鄉(xiāng)村振興相關(guān)政策解讀、電子商務(wù)講解及經(jīng)驗(yàn)交流研討。二是赴山東省壽光市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心實(shí)訓(xùn)基地以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)參觀考察,以跟崗鍛煉、“師帶徒”、企業(yè)頂崗的形式學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷模式創(chuàng)新、財(cái)務(wù)與稅收等方面的知識(shí)及技能。三是開(kāi)展電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)演練及交流總結(jié)。
壽光地里“取經(jīng)” 關(guān)鍵詞:思維轉(zhuǎn)變
在本次孵化班的安排上,實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)環(huán)節(jié)是個(gè)亮點(diǎn)。河南省負(fù)責(zé)此類培訓(xùn)的有七所高校,信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院是積極跨省交流學(xué)習(xí)的院校之一,黃艷霞表示,希望學(xué)員能夠與國(guó)內(nèi)最前沿的蔬菜種植行業(yè)建立聯(lián)系,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),真正地能從壽光地里取到“真經(jīng)”,回到信陽(yáng)開(kāi)花結(jié)果。
孵化班學(xué)員實(shí)地參觀考察葡萄種植園
剛剛被評(píng)為信陽(yáng)市十大文明家庭的扶廷勝也沒(méi)閑下來(lái),2013年從大連回來(lái)以后,他在農(nóng)業(yè)方面做了很多嘗試,種植葡萄、辣椒……等,但始終不理想。聽(tīng)說(shuō)要來(lái)山東參觀學(xué)習(xí),他顯得迫不及待。“真是百聞不如一見(jiàn)”在壽光十余個(gè)蔬菜種植基地參觀后,他不禁感慨道。當(dāng)問(wèn)及到他是否回去要搞幾個(gè)大棚試一試,他表示并不急于照搬壽光的經(jīng)驗(yàn),這次學(xué)習(xí)能夠開(kāi)闊思維已經(jīng)夠了,因地制宜,找到符合自己的發(fā)展路子才是最重要的,他說(shuō):還需要琢磨一段時(shí)間。
孵化班學(xué)員實(shí)地參觀考察燎原蔬菜合作社
光山縣坤宏農(nóng)業(yè)有限公司馬元宏談及這次學(xué)習(xí)的感受表示,準(zhǔn)備種植經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的農(nóng)作物。“種植技術(shù)太多了,學(xué)不完,重要的是思想觀念的轉(zhuǎn)變,很贊同學(xué)校組織跨省學(xué)習(xí)交流,這樣的學(xué)習(xí)給我們提供了更廣闊的思路。”
孵化班學(xué)員實(shí)地參觀考察壽光蔬菜高科技示范園
“師帶徒”跟崗鍛煉 “新農(nóng)人”不忘初心
孵化班里有一項(xiàng)內(nèi)容是跟崗鍛煉、“師帶徒”、企業(yè)頂崗的形式學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷模式創(chuàng)新、財(cái)務(wù)與稅收等方面的知識(shí)及技能。接下來(lái),學(xué)員們將奔赴太陽(yáng)坡寨四季田園、廣義茶印象園、青楚生態(tài)科技等頗具特色的公司企業(yè)進(jìn)行一周左右的深入學(xué)習(xí)。
在壽光的第一場(chǎng)講座上,濰坊科技學(xué)院薛彥斌教授告訴學(xué)員,要多去市場(chǎng)看看,注重利用當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蛱卣靼l(fā)展特色種植,“農(nóng)產(chǎn)品一定要優(yōu)質(zhì)化,重視營(yíng)銷和包裝,并表示壽光如果不學(xué)習(xí)改變也不會(huì)發(fā)展到今天這種程度。”他勉勵(lì)學(xué)員,多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,并表示有你們這樣的學(xué)員,信陽(yáng)的農(nóng)村振興指日可待。
“我們農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人是一個(gè)有知識(shí)、有夢(mèng)想的群體,有您們這樣的人群從事農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)發(fā)展大有希望……”,在開(kāi)班儀式上,黃艷霞表示,希望學(xué)員們能夠轉(zhuǎn)變角色,不斷學(xué)習(xí),成為懂農(nóng)業(yè)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的“新農(nóng)人”,為信陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。
從理論課堂到實(shí)訓(xùn)基地,再到企業(yè)跟崗鍛煉,這次培訓(xùn)歷時(shí)半個(gè)月之久,“新農(nóng)人”如何踐行不忘初心呢?
55歲的周士華從18歲開(kāi)始做糧食生意,現(xiàn)在依然從事農(nóng)業(yè)的最前線,只是現(xiàn)在逐漸“升級(jí)換代”。“剛收上來(lái)的稻米必須在24小時(shí)內(nèi)烘干,這樣才能保證米的口感和質(zhì)量”從種植大戶到職業(yè)經(jīng)理人花了很多年,談起初心他說(shuō),每一行的經(jīng)驗(yàn)都是積累出來(lái)的,將繼續(xù)用心做好工作,為鄉(xiāng)村振興獻(xiàn)一份自己的力。
“我做茶葉的目的很簡(jiǎn)單,就是要把信陽(yáng)毛尖的茶文化傳遞出去,做老百姓都喝得起的好茶,不管做到那個(gè)地步,希望自己的初心不會(huì)變。”青年學(xué)員陳思如向記者說(shuō)。
當(dāng)前農(nóng)村也面臨一些問(wèn)題,那就是青年人從事農(nóng)業(yè)的還不多。學(xué)員們表示,盡管如此,他們?nèi)詫?duì)未來(lái)抱有極大期待。
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