“顏值:95；表情:驚訝；頭發(fā):黑色……”記者日前來到位于臨沂的旭興網(wǎng)絡(luò)科技公司采訪,站在公司的攝像頭前,旁邊的屏幕立即顯示出記者的部分外部特征。該公司市場總監(jiān)高福強(qiáng)介紹:“這是我們公司的一項(xiàng)核心技術(shù)——微表情分析。它通過捕捉人的面部表情、肢體行動,進(jìn)行后臺數(shù)據(jù)分析,可以預(yù)測人的心理動向,進(jìn)而判斷其行為方式。”

“知點(diǎn)云”是該公司基于這一技術(shù)、針對中小學(xué)研發(fā)的一款數(shù)字孿生應(yīng)用平臺。數(shù)字孿生,是用數(shù)據(jù)饋送來映射物體實(shí)體的技術(shù),是現(xiàn)實(shí)世界和數(shù)字虛擬世界溝通的橋梁。簡單地說,即在虛擬世界中,盡可能地模仿物理世界真實(shí)發(fā)生的一切。

課堂上,“知點(diǎn)云”通過高科技攝像頭捕捉每位學(xué)生的高興、傷心、害怕等22種微表情及其行為、聲紋,可以分析出每位學(xué)生的情感、情緒,預(yù)判學(xué)生對本堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度。

記者在該平臺看到了一位小學(xué)生的部分行為數(shù)據(jù)——性別:男；興趣愛好:繪畫；學(xué)習(xí)情況:強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)；學(xué)習(xí)習(xí)慣:記筆記型；個人性格:抑郁型；家庭結(jié)構(gòu):母親教育；課堂情況:語文課堂專注度70%,數(shù)學(xué)課堂活躍度89%；發(fā)言次數(shù):5次；舉手次數(shù):7次；瞌睡次數(shù):1次；心理情況:內(nèi)心焦慮,學(xué)習(xí)壓力較大,課堂伴有瞌睡、走神等發(fā)生。為保護(hù)隱私,這一數(shù)據(jù)只有家長和數(shù)據(jù)管理者能看到。

“知點(diǎn)云”為校園管理、教育教學(xué)、學(xué)生成長提供數(shù)字化支撐,讓教師、家長及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),讓教育方式更加精準(zhǔn)。據(jù)旭興科技董事長李國琛介紹,目前全國已有152所學(xué)校使用“知點(diǎn)云”,達(dá)成使用協(xié)議的學(xué)校已有2000余所。

“‘知點(diǎn)云’僅是數(shù)字孿生平臺的一個應(yīng)用場景,我們還針對田園綜合體管理打造了一款‘朱家林?jǐn)?shù)字孿生平臺’。”李國琛說,“游客從踏入園區(qū)起,到游覽軌跡、消費(fèi)支付,該平臺都能通過收集到的數(shù)據(jù),分析出旅客的情緒波動、興趣偏好等,游客再次游玩時(shí)平臺就會及時(shí)向他們推送個性化服務(wù),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營銷。”

中國信息通信研究院數(shù)據(jù)顯示,數(shù)字孿生技術(shù)已被廣泛應(yīng)用到11個行業(yè)、45類細(xì)分場景。到2020年,全球2000家頭部企業(yè)中的30%都會使用數(shù)字孿生技術(shù)。“這是一個萬億級的市場。”李國琛說,“我們的目標(biāo),就是將臨沂打造成‘中國數(shù)字孿谷’,打造成與北京中關(guān)村、貴州大數(shù)據(jù)中心、合肥‘中國聲谷’并列的數(shù)字經(jīng)濟(jì)品牌。”（□　本報(bào)記者　杜輝升）

[責(zé)任編輯：楊凡、韓薇]

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