原標(biāo)題：淄博張店：打造云端教育“雙減”新樣態(tài)

來源：山東教育報(bào)

“以‘疫’為令，以‘防’為責(zé)，為全區(qū)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)教體力量！”新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，按照全市新冠肺炎疫情防控工作總體部署，淄博市張店區(qū)3月14日起36所小學(xué)、21所初中、6所高中的9.58萬名學(xué)生暫停線下教學(xué)，進(jìn)入居家學(xué)習(xí)與生活階段。區(qū)教體局高效部署、迅速落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了線上教學(xué)平穩(wěn)有序“停課不停教”，著力提升云端教育教學(xué)育人水平，形成了云端“雙減”新樣態(tài)。

堅(jiān)持綜合統(tǒng)籌

全力為云端教育鋪路搭橋

疫情之下，線上教學(xué)若要做到平穩(wěn)有序，做好頂層設(shè)計(jì)是關(guān)鍵。

首先是進(jìn)行科學(xué)預(yù)判，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。3月初，萊西市突發(fā)疫情后，張店區(qū)委迅速研判，要求區(qū)教體局組織精干力量提前謀劃好線上教學(xué)工作。3月11日，制定出臺了《中小學(xué)線上教學(xué)工作實(shí)施方案》，對線上教學(xué)軟硬件條件、教學(xué)計(jì)劃、師資、管理、督導(dǎo)巡查等提出明確要求。同時(shí)，制定了《中小學(xué)各學(xué)科線上學(xué)習(xí)教學(xué)進(jìn)度建議表》，做到線上、線下雙線并行，復(fù)學(xué)前后有序銜接。各學(xué)校利用12日、13日進(jìn)行了全面測試，做好了線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。

其次是做好技術(shù)保障，強(qiáng)化平臺支撐。3月初，區(qū)教體局對接各通信運(yùn)營商，檢修重要線路和關(guān)鍵設(shè)備，做好網(wǎng)絡(luò)寬帶線路保障。3月11日，組織區(qū)教育研究中心相關(guān)人員對接在線教學(xué)平臺技術(shù)保障人員，組建了3個(gè)保障團(tuán)隊(duì)，解決了學(xué)校反饋的20余個(gè)問題。同時(shí)，組織全區(qū)63所學(xué)校摸排師生線上教學(xué)設(shè)備情況，安排專人將設(shè)備送到9名無網(wǎng)課設(shè)備的學(xué)生手中，確保了線上教育教學(xué)“一個(gè)都不少”。

落實(shí)“雙減”要求

高標(biāo)準(zhǔn)開展云端教育教學(xué)工作

線上教學(xué)，“雙減”政策如何落實(shí)？張店區(qū)以確保高質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，做到了“管理不打折，停課不停研”。

規(guī)范教學(xué)，強(qiáng)化嚴(yán)格管理。指導(dǎo)全區(qū)各學(xué)校依據(jù)線上學(xué)習(xí)實(shí)際情況，規(guī)范教學(xué)流程，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容。嚴(yán)格落實(shí)省教育廳要求：小學(xué)生每次教學(xué)活動持續(xù)15—20分鐘，中學(xué)生25—30分鐘；每日線上學(xué)習(xí)時(shí)間，小學(xué)、初中、高中分別不超過80分鐘、120分鐘、180分鐘；中小學(xué)每天上午、下午兩節(jié)課后安排不少于30分鐘的體育活動，緩解學(xué)生的眼睛疲勞。同時(shí)，建立教研員、學(xué)校業(yè)務(wù)副校長在線聽課、巡課制度，成立線上教學(xué)巡查組，及時(shí)指導(dǎo)、精準(zhǔn)反饋。

深化教研，強(qiáng)化教育質(zhì)量。全區(qū)63所學(xué)校定時(shí)開展線上教學(xué)集體備課，堅(jiān)持一天一教研、一天一集體備課、一天一教學(xué)總結(jié)，全力提升線上教學(xué)和居家輔導(dǎo)實(shí)效。充分利用全市1012名名師課堂主講人的精選內(nèi)容開展名師助學(xué)活動，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的深度共享。同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注初高中畢業(yè)、結(jié)業(yè)年級的課堂教學(xué)進(jìn)度和效度，精準(zhǔn)分析高三、初四年級學(xué)生備考情況。

注重家校聯(lián)動

著力推動學(xué)生全面健康成長

“疫情無情，教育有愛。線上教學(xué)，更要追求‘有溫度’的教育品質(zhì)。”以此為指導(dǎo)思想，張店區(qū)在“家校共育”和“五育并舉”上動起了腦筋。

凝聚家校合力。3月13日，全區(qū)各學(xué)校通過《致家長的一封信》、召開線上家長會等方式，告知家長疫情防控政策要求、線上教學(xué)總體安排、具體組織實(shí)施方式等，幫助家長消除焦慮和困惑，指導(dǎo)家長合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉時(shí)間，與孩子多溝通、增進(jìn)感情。

堅(jiān)持“五育并舉”。在有序開展各學(xué)科教育教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極策劃體育、藝術(shù)、勞動、生命教育、公共安全、心理健康教育等內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。開發(fā)“‘淄’強(qiáng)不息，齊心抗疫”專題微視頻，強(qiáng)化“抗疫精神”教育；推出“齊抗疫，‘心’加油”系列心理微課，從學(xué)生、教師、家長3個(gè)層面給出了居家抗疫、線上學(xué)習(xí)的心理調(diào)適指南；公布全區(qū)學(xué)生心理健康咨詢熱線，為師生和家長提供24小時(shí)專業(yè)的心理疏導(dǎo)，緩解因疫情帶來的學(xué)業(yè)焦慮和心理壓力；出臺《居家體育運(yùn)動指南》，安排學(xué)生每天進(jìn)行不少于1小時(shí)的體育鍛煉；布置豐富多彩的家務(wù)勞動作業(yè)，提高學(xué)生的生活自理能力等。

強(qiáng)化資源供給。及時(shí)為全區(qū)學(xué)生家長推介教育部推出的國家中小學(xué)智慧教育平臺、中小學(xué)各學(xué)科資源微課平臺，為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供有益補(bǔ)充。同時(shí)，自主開發(fā)了“疫情居家指南”系列微課程，通過主題教育的形式，直觀形象地將“疫情教育”轉(zhuǎn)化為家庭教育的最生動教材，上好疫情防控這堂“思政大課”。

張店區(qū)政協(xié)副主席，區(qū)教體局黨組書記、局長朱訓(xùn)勇表示，下一步，全區(qū)將嚴(yán)格落實(shí)本次會議精神，在省、市教育部門的精準(zhǔn)指導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用更專業(yè)的精神、更務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)做好線上教學(xué)工作，提前制定復(fù)課復(fù)學(xué)工作預(yù)案，實(shí)現(xiàn)線上線下教育教學(xué)的無縫銜接，為疫情防控工作貢獻(xiàn)教育力量。

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