來源:舜網
2024-06-07 14:41:06
原標題:“3+3”考試模式滿5年 考生自主權更充分
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原標題:“3+3”考試模式滿5年 考生自主權更充分
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6月6日下午,考生們依次進入濟南中學考點熟悉考場情況。(本報記者 崔健 攝)
6月7日,山東2024年夏季高考將拉開帷幕,今年也迎來了山東新高考模式落地實施第5年。“3+3”考試模式、“6選3”等級考試、“專業(類)+院校”志愿填報模式等對山東考生和家長來說已耳熟能詳。新高考政策在日漸穩定的趨勢下,也在不斷調整完善。例如,今年起部分藝術類專業調至普通類,從2025年起外語聽力改為6月與筆試合并舉行等,為考生創造更加合理的考試環境,提供更加充分的選擇空間。
等級成績為“位次成績”不同選科考生同場競技
《山東省2024年普通高等學校考試招生(夏季高考)工作實施辦法》顯示,夏季高考仍實行“3+3”考試模式,包括國家統一高考語文、數學、外語(含筆試和聽力)等3科,以及考生從普通高中學業水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中選報的3科,即“6選3”。其中,除外語聽力考試已在今年1月8日單獨組織外,其他科目考試將集中在6月7日至10日進行。
國家統一高考科目使用全國統一命題試卷,等級考試由山東自主命題。考生夏季高考總成績為750分,由全國統一高考的3科原始成績和等級考試的3科換算的等級分組成。
新高考實施以來,等級考試“6選3”科目的等級賦分一直備受考生關注。等級考試科目共有20種選考組合,由于科目特點、選考群體等差異,各科目原始成績簡單相加會造成學科之間不公平,山東采取等級分數的表達方式,將每門等級考試科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級區間,參照正態分布原則,確定各等級區間人數所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級考試科目成績計入考生總成績時,將A至E等級區間內的考生原始成績,依照等比例轉換法則,分別轉換到91-100、81-90、71-80、61- 70、51- 60、41- 50、31- 40、21-30八個分數區間,得到考生的等級成績,并計入總分參與錄取。每科等級成績本質上是考生的位次成績,主要由考生在科目內所處位次決定,原始成績進行等級轉換后,排名順序不變。
省招考院解讀,等級考試科目賦分辦法能夠較好解決學科之間分數不等值、學生選考科目分數不能直接相加參加高校招生錄取的問題,促進了分數公平;等級區間比例依據山東考生的實際狀況劃定,符合山東考生的實際整體狀況,能夠較好地體現山東考生的真實水平和能力;能夠保持考生成績排名順序不變,確保了考生成績轉換的公平公正;此外,還能最大限度保證考生的成績區分度,滿足高校人才選拔需要,確保山東考生在招生錄取中利益的最大化。
部分原藝術類專業調整至普通類招生
今年夏季高考招生類別仍分普通類、藝術類、體育類三類,按類分批次依次進行錄取。考生填報志愿須符合高校招生類別和專業(類)選考科目要求,各類別批次被錄取的考生不再參加后續志愿的填報和錄取。
其中,普通類分為提前批、特殊類型批和常規批3個錄取批次。根據考生夏季高考總成績,按照普通類本科招生計劃數的1:1.2劃定普通類一段線;按照普通類本、專科招生計劃總數和生源情況劃定普通類二段線,作為考生參與錄取的最低控制線;按照普通類本科招生計劃數的1:0.5劃定特殊類型招生控制線。
藝術類分為本科提前批、本科批和專科批3個錄取批次。藝術類本科文化錄取控制線以普通類一段線為基數,按教育部規定的各專業類別的比例劃定;藝術類專科文化錄取控制線與普通類二段線相同。
體育類分為提前批和常規批兩個錄取批次。體育類在專業成績合格生源范圍內按綜合成績劃線。綜合成績按照專業成績占70%、文化成績占30%的辦法計算。根據考生綜合成績,按照體育類本科招生計劃數的1:1.2劃定體育類一段線;按照體育類本、專科招生計劃總數和生源情況劃定體育類二段線,作為考生參與錄取的最低控制線。
2024年起,部分此前歸屬藝術類的專業調整至普通類招生。2023年3月,山東省招生考試委員會印發《山東省進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業考試招生工作實施方案》,2024年起,山東藝考采取省級統考的專業類別數量、名稱、覆蓋專業均有調整,其中統考類別數量由2023年的9類調整為美術與設計類、書法類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表(導)演類6類,另有戲曲類實施省級聯考。
此次調整中,原文學編導類的廣播電視編導、戲劇影視文學等專業調整到普通類,戲劇影視導演、戲劇教育等專業調整到表(導)演類;原攝影類相關專業調整到美術與設計類;原航空服務藝術類專業為交叉融合專業,由招生高校自主確定所屬類別;原其他類相關專業調整到普通類等;原戲劇影視表演類、服裝表演類2個類別的相關專業調整至表(導)演類。
多個原藝術類專業調整到普通類,意味著對考生的文化課成績要求提高了。據統計,共有藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等藝術類專業,不再組織專業能力考試,直接依據考生高考文化課考試成績、參考考生綜合素質評價,擇優錄取。
此外,2024年起,高校高水平藝術團不再從高校招生環節選拔,由相關高校從在校生中遴選培養;健美操等體育類項目納入體育類專業考試招生,不再通過藝術類專業考試方式進行招生。
平行志愿最大批次可填報96個志愿
新高考模式下,志愿填報環節賦予考生充分的自主權,不再硬性區分文理科,不再按“院校+專業”模式填報志愿,而是改為以“專業(類)+院校”為一個志愿單位,最大批次可填報96個志愿。
具體來看,實施平行志愿的批次包含普通類常規批,藝術類本科批、專科批的省級統考專業,以及體育類常規批等。其中,普通類常規批包括未列入提前批和特殊類型批的其他本、專科招生,安排3次志愿填報,均實行以“專業(類)+院校”為單位的平行志愿模式,考生每次填報志愿的數量最多不超過96個。
藝術類本科批包含除提前批之外的所有藝術類本科招生,安排2次志愿填報;專科批包括所有藝術類專科招生,安排2次志愿填報,兩個批次均為省級統考專業(類)實行平行志愿,每次志愿填報的數量不超過60個。
體育類常規批包括未列入提前批的其他本、專科招生,安排3次志愿填報,均實行以“專業(類)+院校”為單位的平行志愿模式,考生每次填報志愿的數量最多不超過60個。
值得一提的是,這一填報模式下不存在專業服從調劑,考生不用擔心被調劑到自己不喜歡的專業,可以最大程度遵循考生對專業和院校的填報意愿。從新高考實施以來的錄取情況看,普通類常規批第一次志愿計劃完成率已連續多年達99.99%,考生投出率高,志愿滿足率高。
除了志愿填報中體現對考生自主選擇權的充分滿足,在“分類考試、綜合評價、多元錄取”宗旨引領下,新高考在升學路徑上也為考生搭建起升學“立交橋”,包含了一二十種升學路徑,例如各類單考單招、高水平運動員和保送生選拔、強基計劃招生、綜合評價招生、各類公費生和專項計劃招生等。
其中,強基計劃招生、本科綜合評價招生將在集中考試后由各招生高校單獨組織校考。今年,包括山東大學和中國海洋大學在內的全國39所試點高校進行強基計劃招生,山東大學、中國海洋大學、中國石油大學(華東)等11所省內外高校在魯開展本科綜招。
今年的公費生招生政策也于前不久發布,仍招收公費師范生、公費醫學生、公費農科生,其中公費醫學生包括本科和專科層次,其余兩類均招收本科生。報考公費生須自愿承諾簽訂并履行公費生協議,公費師范生、醫學生要保證畢業后在定向就業單位工作不少于6年,公費農科生要保證畢業后在定向就業單位工作不少于5年等。
此外,教育部面向農村和脫貧地區實施的高校專項計劃和地方專項計劃繼續實行,為符合條件的考生提供更多進入心儀大學的機會。
原標題:“3+3”考試模式滿5年 考生自主權更充分
作者:曹莫
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