來源:山東教育報
2024-06-17 14:13:06
原標題:臨沂第三實驗小學:“我喜歡你”課程促師生“雙向奔赴”
來源:山東教育報
原標題:臨沂第三實驗小學:“我喜歡你”課程促師生“雙向奔赴”
來源:山東教育報
本報訊 “今天,我看見你主動承認‘自己不小心打碎了玻璃’。你的誠實、擔當,令我敬佩!”這是臨沂第三實驗小學2018級1班小雯寫給小昊的“表揚語”。寫彼此的優點、畫出心中的你、說出對同伴的贊賞……引導師生、生生互賞互贊、雙向奔赴,促進班內、校內關系和諧融洽,該校“我喜歡你”課程效果初顯。
這學期,該校圍繞融洽關系,啟動了“我喜歡你”課程。在校級層面,學校管理人員、一線教師和廣大學生既是評價者也是被評價者,發現好人好事,可以即時通過獎勵學校吉祥物貼畫、現場語言夸獎、寫表揚信等方式,對“你”進行表揚點贊;在班級層面,通過兩種形式開展互賞互贊:設立“我喜歡你”主題墻,將班級所有師生形象照上墻,每名師生每周都要給其他的“你”,寫一個優點、一段表揚語,或者是畫出、拍攝展現閃光瞬間的圖片;每周班會課,師生輪流上臺做“我喜歡你”主旨演講,每周5人,每人2分鐘,表揚班級的某名老師或同學,既要說出自己觀察到的優點,又要說清理由。
“教育首先是關系學。良好的校園關系不僅有助于提高教育教學質量,更能提高師生的幸福指數。讓每名師生都能享受滿滿的歸屬感、獲得感和幸福感,是‘我喜歡你’課程的出發點和歸宿,也是學校孜孜以求的教育目標。”校黨總支書記、校長王紅梅說。(王立勝 胡彩云)
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