原標題：山東壽光圣城教育學區：“爸爸聯盟”成幼兒園“標配”

來源：中國教育報

“非常感謝幼兒園這么用心搞爸爸聯盟活動，孩子、大人都受益匪淺。”晨間入園時段，山東省壽光市圣城街道東關幼兒園幼兒王玉奇的媽媽，高興地聊著老公和兒子這段時間的變化。

2020年，針對圣城教育學區內3000多個家庭開展的“家長陪伴孩子時長”調查問卷顯示，每天參與親子陪伴的男性家長僅占28.2%，每天陪伴時長不足30分鐘，“手機爸爸”“甩手爸爸”居多。鑒于此，圣城教育學區倡議讓“爸爸聯盟”成為幼兒園“標配”，敦促男性家長積極參與幼兒成長，助力家園共育走深、走實。

“我們引導爸爸聯盟進校園，有效緩解了幼兒園男性教師缺位現象，為親子互動注入了生機和活力。”圣城教育學區春蕾幼兒園園長王艷青說。每逢運動會、六一兒童節等時間節點，該學區所有幼兒園都開展親子趣味陪伴活動，由“爸爸聯盟”商定活動主題，策劃活動內容，和孩子們一起講故事、做手工、開展體育活動……孩子們在男性家長“霸氣”的教育、引導下，在運動中感受挑戰、合作、分享，更加陽光、自信，體能、智能獲得更大發展。

該學區幼兒園還積極引導“爸爸聯盟”融入家庭，吸引更多男性家長參與到親子教育中來。每天下午離園時，教師都會口頭布置2—4個親子小任務。爸爸要利用一切可以利用的時間，與孩子共同完成。比如，和爸爸一起做個小實驗、下棋，和爸爸一起打籃球、做運動，和爸爸一起修理家電、做家務。這些活動，既培養了孩子的科學探索精神和邏輯思維能力，又強化了家長的教育責任感。

旭旭是一個特別聰明的孩子，因爸爸媽媽分居而變得非常敏感，遇到一點兒不順心的事就大喊大叫，極度缺乏安全感。后來，在“爸爸聯盟”介入下，旭旭爸爸逐漸回歸家庭，夫妻關系越來越和諧，家庭氛圍也越來越溫馨了。

與此同時，圣城教育學區各幼兒園還本著“小手牽大手”原則，組織“爸爸聯盟”向社區活動延伸。各園“爸爸聯盟”均成立了“愛心爸爸”工作室，專門對家長、孩子進行業務指導及心理咨詢與疏導。同時，邀請有生活經驗的爸爸以及爺爺、姥爺帶孩子走進社區，為社區居民亮絕活。水墨畫、書法、泥塑、編竹籃、“聽爸爸的爸爸講故事”等特色活動，帶動了更多男性家長參與親子互動。有的爸爸因為有共同愛好，還聯合組織了線下爸爸籃球賽、爸爸聯盟汽車俱樂部等活動。爸爸們在趣味相投、互通有無中提高了親子陪伴質量，孩子們在活動中表現欲也越來越強烈了。

圣城學區中心幼兒園園長甄麗欣深有感觸地說：“當陪伴成為習慣，爸爸們真正感受到陪伴是一種雙向奔赴，家庭、幼兒園之間的溝通才會更加順暢，從而真正做到相互配合、步調一致，更好地促進幼兒身心發展。”

想爆料？請登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網官方微博（@齊魯網）提供新聞線索。齊魯網廣告熱線0531-81695052，誠邀合作伙伴。