原標題：產教融合 醫教協同 打造中醫藥人才高地

來源：中國教育報

原標題：產教融合 醫教協同 打造中醫藥人才高地

來源：中國教育報

建校64年來，山東中醫藥高等專科學校始終秉承“勵志篤學、厚德濟生”的校訓，發揚“團結、嚴謹、勤奮、奉獻”的校風和“勤學慎思、惟真惟新”的學風，堅持“立足山東、輻射全國，依托行業、開放辦學”的辦學定位、“產教融合、醫教協同，工學結合、知行合一”的辦學理念和“學生為本、以文化人、立德樹人、精技善能”的育人方略，實施“質量立校、人才興校、特色強校、文化潤校、依法治校”的發展戰略，面向基層醫療衛生事業與中醫藥健康服務業，培養“品優技高”中醫藥技術技能人才。

黨建領航，改革攻堅，樹立“新中醫”齊魯樣板

學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，把抓好黨建作為最大的政績，緊緊圍繞立德樹人根本任務，嚴格落實黨組織領導的校長負責制，充分發揮黨組織的領導核心和政治核心作用，牢牢把握意識形態主動權，強化黨建引領，加強品牌和陣地建設，引導廣大師生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，貫徹落實《高等學校課程思政建設指導綱要》，大力開展以黨史學習教育為重點的“四史”教育，構建全員全過程全方位育人的思想政治工作新格局。加強基層黨組織建設，有效發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，為學校改革發展提供堅強組織保證。

學校連續6年被評為全省衛生健康系統黨建工作先進集體，連續8年被授予“省級文明單位”，連續2年被評為“省級文明校園”。3個基層黨支部被省衛生健康系統評選為“過硬黨支部”，2個基層黨支部入選全國高校黨建工作樣板支部，權威媒體以《“目標導向 四維集成” 強力推進基層黨建》為題對學校針康系學工黨支部的先進經驗作了全面報道。

產教融合，醫教協同，打造中醫藥人才高地

近年來，學校以提質培優三年行動計劃、部省共建職業教育創新發展高地及山東省優質校建設等重要項目為契機，通過積極對接相關主管部門，出臺系列制度文件，全面落實5項辦學自主權，在教師招聘、績效工資、產教融合、管理體制、辦學機制等方面進行了大膽探索與實踐，學校辦學活力大幅提升。建立健全了理事會、教學指導委員會、專業群建設委員會和專業建設委員會的四級管理模式，不斷完善“政行企校、四方聯動、產教融合、互惠共贏”的校企合作運行機制，實現了學校與行業企業多元合作、優勢互補、資源共享、人才共育、成果共享、有效互動，深化了醫教協同、一體化育人新機制，形成了互惠共贏的校企合作發展新格局。2018年，學校牽頭成立全國中醫藥職業教育集團，積極探索產教融合、多元辦學新模式。不斷深化“引企入教”改革，現有合作企業170余家，其中非隸屬附屬醫院21家，開設訂單班50余個，覆蓋所有專業，積極開展現代學徒制培養相關工作，建設了“東阿阿膠學院”“容大健康學院”等12個混合所有制特色二級學院，成功入選山東省職業院校現代學徒制試點項目和山東省校企一體化合作辦學示范院校。

學校緊緊抓住山東省新舊動能轉換，打造萬億級醫養健康產業、創建全國醫養結合示范省，煙臺市醫養健康“三個推動”規劃、打造千億級產業體系的難得機遇，對接醫養健康產業鏈新業態、新技術、新模式，優化專業布局，調整專業結構，提升專業內涵，按照“整體規劃、突出重點、梯度推進、整體提升”的原則，做精藥學類1個示范引領專業群，建成山東省高水平專業群；做優中醫學類、做強康復保健類、做寬護理類3個骨干專業群，將其作為省級高水平專業群第二梯隊進行重點建設；在示范引領、骨干專業群帶動下，做實醫學類1個重點培育專業群，打造“1+3+1”梯度結構合理、彰顯“精優強寬實”發展特色的專業群結構體系。同時以專業群為統領，統籌群內各專業人才培養模式的設計、創新與資源配置，努力探索有利于高素質技術技能人才目標達成的人才培養途徑。藥學類專業群進一步創新“校企雙元、雙場所育人、四階段培養”人才培養模式；中醫學類專業群進一步完善“校企合作、雙向嵌入，對接崗位、課程嵌入，以人為本、個性嵌入”的“三元嵌入式”人才培養模式；護理類專業群進一步提升校企“雙主體、全過程、多元化育人”人才培養模式；康復保健類專業群進一步優化“校企共育、雙鏈對接、分段培養”人才培養模式；醫學類專業群校企協同實施“教學、科研、臨床、技術服務”四位一體及“課程育才—文化激才—大賽展才—創新孵才”的“442”人才培養模式。學校目前建有國家中醫藥重點學科2個，首批全國職業院校健康服務類示范專業1個，國家骨干專業4個，中央財政支持重點建設專業2個，省級高水平專業群2個，省級品牌專業群2個，省級特色專業4個，山東省“3+2”對口貫通分段培養試點專業2個，山東省現代學徒制試點專業2個，省級中醫藥重點學科4個，省級中醫藥重點科研實驗室1個。中醫學、中藥學、針灸推拿等專業綜合競爭力連續多年在全國高職中醫藥類專業排行榜中位居前列。

名師領航，匯聚合力，成為產業發展新引擎

學校依托教師教學發展中心，以系列化的引培計劃與項目為抓手，積極探索高水平“雙師型”教師培養模式，創新實施八大教師培養工程，打造了一支以教學名師為引領，以專業帶頭人和骨干教師為核心，結構合理、數量充足、專兼結合的高素質教師隊伍。擁有全國職業教育先進個人1人，全國中醫藥高等學校教學名師1人，全國技術技能大師2人，全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師2人；建設了國家職業教育教師教學創新團隊1個，省級教學團隊7個，山東省黃大年式教師團隊2個，山東省職業教育名師工作室5個，山東省技藝技能傳承創新平臺5個；獲得山東省富民興魯勞動獎章、山東省教學名師7人，山東省名老中醫、山東省名中醫藥專家、山東省技術能手等省級以上榮譽稱號80余人次。

學校充分發揮人才、技術、資源“三大優勢”，校企共建中醫藥社會服務線上線下綜合平臺，積極開展職業培訓、繼續教育、技術服務、健康服務和科普教育等5項社會服務工程，貫徹落實職業院校育訓并舉的法定職責，拓展培訓新領域，開發培訓新項目，全面提高培訓質量和水平。組織開展了中藥調劑員、保健按摩師、中醫刮痧師等10余個職業資格培訓與鑒定工作，試點開展了母嬰護理、失智老年人照護等12個“1+X”職業技能等級證書培訓工作。作為全國中醫藥文化宣傳教育基地，學校山東省中醫藥文化博物館開展了“杏林講壇”“綜合實踐課堂”“中華優秀傳統文化主題活動”“中醫藥文化進社區”等系列中醫藥文化特色科普教育活動，開發中醫藥特色的研學課程10余門，1門課程被認定為省級中小學生優秀研學課程。依托學校附屬醫院，通過引入社會資本，建設了中醫藥特色的德昭頤養中心，輻射帶動了區域社會養老服務業的健康發展，打造了惠民生知名品牌。學校積極響應鄉村振興戰略，承擔了煙臺市校地融合項目5項，累計到賬經費500余萬元，與企業合作建設校外中藥材育種和規范化種植基地12處，種植生態品種3000余畝，制定省級中藥材及中藥飲片標準、地方藥材標準、團體標準及企業生產和質量控制標準30余項，指導合作企業建設了國家田園綜合體1個，省級田園綜合體、中醫藥健康旅游示范基地等品牌項目12個，開展中藥材規范化種植技術培訓3600人次，中醫藥科普教育6萬人次，創新實踐了“互聯網+中醫藥+鄉村振興”產教融合煙臺模式，實現了“發展一個產業、帶動一方經濟、富裕一方百姓”的目標。完成第四次全國中藥資源萊陽、蓬萊、萊州普查任務，制作植物臘葉標本2200余份，收集藥材225份，種質154份。

今后，學校將認真學習貫徹黨的二十大精神，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創新，踔厲奮發、勇毅前行，以促進中醫藥傳承創新發展為使命，堅持立德樹人根本任務，與時俱進構建高水平中醫藥人才培養體系，奮力譜寫學校高質量發展新篇章。

（沈偉 何方正 唐珺）

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