原標題：山東乳山市構建鄉(xiāng)村教育新格局

來源：農民日報

原標題：山東乳山市構建鄉(xiāng)村教育新格局

來源：農民日報

激光打靶、空中走廊、烙畫、3D打印、無土栽培……在山東省乳山市中小學綜合實踐學校，來自崖子鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校四年級的孩子們正在參加各種實踐活動。“自2020年10月開營以來，我們共開設3大類近200余門實踐課程，為3萬余名孩子提供了高質量的實踐服務。”實踐學校校長李彥說。

乳山市中小學綜合實踐學校是乳山市大力提升鄉(xiāng)村學校辦學條件的一個縮影。近幾年，乳山市先后投資2.4億余元，實施了農村中心學校及幼兒園飲用水改造、消防設施改造提升和塑膠運動場地全覆蓋工程，順利完成鄉(xiāng)村學校標準化食堂改造、室內空調更新和165輛學生班車配備，全面加強了鄉(xiāng)村學生食暖行保障。同時，乳山市積極推進教師微機、教室納米智慧黑板更新，為16所鄉(xiāng)村學校建設智慧校園和圖書管理系統，2016年被確定為“全國網絡教研創(chuàng)新研究實驗區(qū)”。

鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展，是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支點。近年來，山東省乳山市把鄉(xiāng)村教育振興作為鄉(xiāng)村振興的重要內容，多點發(fā)力，著力構建城鄉(xiāng)統籌、優(yōu)質特色的鄉(xiāng)村教育新格局，持續(xù)推進市域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。

近幾年，隨著“大班額”問題的解決，乳山市結合農村生源減少、“自然小班”在鄉(xiāng)村學校陸續(xù)出現的現狀，在威海市率先啟動“小班化”教育改革，深入落實“關注每一個、成就每一個”的理念，讓鄉(xiāng)村學生在關注中全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、個性發(fā)展。因材施教、核心素養(yǎng)……一粒粒飽滿的種子在乳山教育中發(fā)芽抽穗、開花結果，小班化教學改革猶如一把深耕在教育春天里的鏵犁，在新課改的田野上翻卷起陣陣清新優(yōu)渥的泥土，為乳山教育高質量發(fā)展注入了強勁動力。“只有下好鄉(xiāng)村教育振興的‘先手棋’，才能真正實現全域教育的優(yōu)質均衡發(fā)展。”乳山市教育和體育局局長孫厚強說。

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