原標(biāo)題：推動(dòng)家庭教育指導(dǎo)深入千家萬(wàn)戶

來(lái)源：中國(guó)婦女報(bào)

原標(biāo)題：推動(dòng)家庭教育指導(dǎo)深入千家萬(wàn)戶

來(lái)源：中國(guó)婦女報(bào)

山東濟(jì)南

為離婚糾紛家庭提供“專家會(huì)診式”指導(dǎo)

近日，山東省濟(jì)南市歷下區(qū)法院家事庭庭長(zhǎng)羅琳向案件當(dāng)事人解釋《家庭教育指導(dǎo)令》的內(nèi)容，要求二人按照指導(dǎo)令，遵從孩子利益最大化原則，如若有一方違反，法院會(huì)采取相應(yīng)的懲罰措施。

據(jù)悉，這對(duì)夫妻因離婚糾紛，數(shù)次沖突，上演“搶孩”大戰(zhàn)，導(dǎo)致年僅5歲的孩子性格內(nèi)向、懦弱。庭審結(jié)束后，法官分別找雙方當(dāng)事人談心，女方不忍孩子受傷害，選擇撤訴。為防止當(dāng)事人關(guān)系惡化，對(duì)孩子正常生活和健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響，按照家庭教育促進(jìn)法第三十四條規(guī)定，歷下區(qū)法院發(fā)出《家庭教育指導(dǎo)令》，雙方當(dāng)事人表示在離婚問(wèn)題上會(huì)謹(jǐn)慎選擇。

承辦此案的法官羅琳認(rèn)為，在家事糾紛中應(yīng)將裁判與不同形式的說(shuō)理相配合，《家庭教育指導(dǎo)令》是對(duì)裁判文書(shū)的有益補(bǔ)充。自家庭教育促進(jìn)法頒布以來(lái)，歷下區(qū)法院已發(fā)出《家庭教育指導(dǎo)令》10余份。區(qū)婦聯(lián)“適時(shí)介入、跟進(jìn)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)”，強(qiáng)化與區(qū)法院、區(qū)檢察院的聯(lián)系聯(lián)動(dòng)，挖掘家庭教育優(yōu)質(zhì)資源，組建家庭教育志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，共同為離婚糾紛等案件家庭提供“專家會(huì)診式”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，制定專屬家庭教育指導(dǎo)方案，及時(shí)進(jìn)行一對(duì)一、面對(duì)面家庭教育指導(dǎo)。對(duì)重點(diǎn)家庭和人員，密切關(guān)注并指導(dǎo)街道開(kāi)展法律援助、心理疏導(dǎo)、情感關(guān)愛(ài)、生活幫扶等維權(quán)服務(wù)，積極探索解決廣大家庭急難愁盼問(wèn)題的有效辦法。

（中國(guó)婦女報(bào)全媒體記者 姚建/李甜甜）

湖南長(zhǎng)沙

“1+10”服務(wù)體系為家長(zhǎng)解惑

“孩子成績(jī)不好，我們母子的關(guān)系也越來(lái)越糟糕，已到了無(wú)法溝通的地步了，能不能幫幫我？”不久前，一位焦急的母親向湖南省長(zhǎng)沙市家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心求助。

咨詢師蔡漢權(quán)與這位名叫李芳（化名）的母親溝通后發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)在生活上對(duì)孩子包辦、溺愛(ài)，在學(xué)習(xí)上多方控制，忽視了孩子的心理需求，導(dǎo)致讀初二的兒子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，生活自理能力弱，心理敏感且不自信，過(guò)度在意他人評(píng)價(jià)，在與父母溝通過(guò)程中沖突不斷。

蔡漢權(quán)向李芳講解了青春期孩子的特征，幫助她看到孩子來(lái)自學(xué)業(yè)、老師、同伴相處以及自我生理和心理發(fā)展等方面的壓力。蔡漢權(quán)建議父母以細(xì)心、耐心、愛(ài)心陪伴青春期孩子，給予支持和引導(dǎo)。

通過(guò)與咨詢師現(xiàn)場(chǎng)溝通，李芳覺(jué)察到自己對(duì)兒子的期望值過(guò)高，忽視了孩子的內(nèi)心感受、需求和想法，認(rèn)識(shí)到由于自己的教養(yǎng)方式不當(dāng)、溝通方式欠妥等問(wèn)題，給孩子造成了很大的心理壓力和負(fù)面情緒。

李芳按照咨詢師的指導(dǎo)，從認(rèn)知、語(yǔ)言、行為、情緒等方面調(diào)整自己與孩子的相處模式。在后期連續(xù)兩次的輔導(dǎo)中，李芳反饋孩子的情況有了明顯改善。“通過(guò)幾次咨詢，我學(xué)習(xí)到了正確的教育理念。蔡老師還從親子溝通、教育方式等方面給出了切實(shí)可行的指導(dǎo)建議。現(xiàn)在，我和兒子的關(guān)系融洽多了。”李芳表示。

據(jù)了解，自2022年9月以來(lái)，長(zhǎng)沙市家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心已接待、指導(dǎo)了幾十個(gè)尋求幫助的家庭。近年來(lái)，湖南省長(zhǎng)沙市婦聯(lián)不斷推動(dòng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)，著力構(gòu)建長(zhǎng)沙市家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心“1+10”組織架構(gòu)，即1個(gè)市級(jí)中心+10個(gè)縣級(jí)中心。設(shè)立家庭教育咨詢室、父母課堂、培訓(xùn)室，研發(fā)了100個(gè)家庭教育主題系列課程等。（邵偉）

云南昆明

為親子提供個(gè)性化教育指導(dǎo)

云南省昆明市安寧市某中學(xué)高一學(xué)生趙某是家中的長(zhǎng)子，由于弟妹年齡小，母親袒護(hù)他們，疏于關(guān)注他的心理及教育問(wèn)題。父親脾氣暴躁，父母常因家庭瑣事?tīng)?zhēng)吵，甚至父親當(dāng)著孩子的面對(duì)母親施以暴力。各種原因疊加，導(dǎo)致趙某性格內(nèi)向、偏執(zhí)，并出現(xiàn)了在校傷人、在家自殘的狀況。

得知情況后，學(xué)校婦委會(huì)、家庭教育指導(dǎo)教師、心理健康教師對(duì)趙某做了心理疏導(dǎo)和沙盤游戲治療，幫助他宣泄不良情緒。交流過(guò)程中，趙某提出希望學(xué)校提供健身場(chǎng)地供其訓(xùn)練。后經(jīng)學(xué)校協(xié)調(diào)，趙某順利加入了健身課程課后服務(wù)小組，通過(guò)培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，有效控制了情緒。

安寧市婦聯(lián)、市教體局和校方聯(lián)合對(duì)趙某父親開(kāi)展反對(duì)家庭暴力和家庭教育促進(jìn)法普法宣傳和教育。趙某的父親深刻認(rèn)識(shí)到家暴行為給孩子帶來(lái)的諸多不良影響，他表示：“我會(huì)認(rèn)真反思，認(rèn)真改正，杜絕和老婆爭(zhēng)吵、打架現(xiàn)象，努力為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境和家庭氛圍。”

如今，趙某的精神狀態(tài)有了較大的改善，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提升。

2023年初，原告李某向云南省昆明市安寧市法院起訴，要求與夏某離婚。庭審中，法官了解到雙方因矛盾未妥善處理，致使6歲孩子700多天未能接受學(xué)前教育。最終，該案通過(guò)調(diào)解，孩子繼續(xù)由李某撫養(yǎng)，夏某每月支付撫養(yǎng)費(fèi)，孩子必須上學(xué)。

據(jù)悉，截至2023年4月28日，針對(duì)訴訟離婚案件中的未成年人監(jiān)護(hù)人，安寧市法院聯(lián)合市婦聯(lián)共發(fā)出《家庭教育責(zé)任告知書(shū)》102份，引導(dǎo)離婚夫妻理性客觀處理離婚后與孩子的關(guān)系，履行好陪伴孩子健康成長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。

（中國(guó)婦女報(bào)全媒體記者 周玉林）

想爆料？請(qǐng)登錄《陽(yáng)光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網(wǎng)官方微博（@齊魯網(wǎng)）提供新聞線索。齊魯網(wǎng)廣告熱線0531-81695052，誠(chéng)邀合作伙伴。