原標(biāo)題：一場(chǎng)學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和奇妙探索之旅（我在中國(guó)留學(xué)）

來源：人民日?qǐng)?bào)海外版

原標(biāo)題：一場(chǎng)學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和奇妙探索之旅（我在中國(guó)留學(xué)）

來源：人民日?qǐng)?bào)海外版

我來自法國(guó)，中文名是美月。在我來中國(guó)之前，我對(duì)這個(gè)東方國(guó)度的了解主要來自書籍、電影、社交媒體等，這也開啟了我和中國(guó)的緣分。在法國(guó)讀本科期間，我參加了中國(guó)文化和歷史的相關(guān)課程，這加深了我對(duì)中國(guó)歷史、中國(guó)人民的了解。我了解到中國(guó)悠久而迷人的歷史，當(dāng)然還有它今天在世界上的影響力。課下，我還常與學(xué)習(xí)法語(yǔ)的中國(guó)朋友交流，時(shí)常被他們的觀點(diǎn)和經(jīng)歷所吸引，這進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)中華文化以及希望到中國(guó)留學(xué)的興趣。

一

帶著對(duì)中國(guó)文化和歷史的熱情，我來到中國(guó)讀研究生。我來自法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)機(jī)會(huì)有限。相對(duì)而言，中國(guó)發(fā)展很快，社會(huì)開放，在這里學(xué)習(xí)，我會(huì)有更好的職業(yè)發(fā)展。而且，中國(guó)的工作氛圍很有活力，在工作中不僅能提高我的職業(yè)技能，還能拓寬我對(duì)全球市場(chǎng)的理解。

經(jīng)過慎重考慮，去年2月，我來到中國(guó)，在上海的一家律師事務(wù)所擔(dān)任律師助理和溝通實(shí)習(xí)生，為期6個(gè)月。實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)快節(jié)奏的工作環(huán)境很適應(yīng)，也很喜歡充滿活力的氛圍，這段經(jīng)歷堅(jiān)定了我想要在中國(guó)生活與工作的決心。

我還記得剛到上海的情景，東方明珠廣播電視塔、上海中心大廈等建筑在落日的映照下閃耀著光芒。當(dāng)我在街上漫步時(shí)，食物香味撲鼻而來。讓我印象更深刻的是這座城市的多樣性，有一種生動(dòng)的和諧氛圍。有一天晚上，我和朋友乘船游覽黃浦江，看著天際線被鮮艷的色彩照亮，猶如身處夢(mèng)境。

我對(duì)中國(guó)人民的第一印象是熱情與好奇，我的兩位朋友曾計(jì)劃過一次周末蘇州之旅，為了確保我能體驗(yàn)到中國(guó)古城的真正魅力，他們做了精心安排。我穿上華美的漢服，探索古老的街道，乘船穿過蘇州的運(yùn)河。這讓我覺得自己不是一名游客，而是一名在當(dāng)?shù)厣畹谋镜厝耍錆M煙火氣。

在上海工作期間，還有一件印象深刻的事，那就是在這里生活會(huì)感到無比安心。有一天，我回到家才發(fā)現(xiàn)不小心把手機(jī)忘在了商店的柜臺(tái)上，當(dāng)我回到商店找手機(jī)時(shí)，店主已經(jīng)在等著我來取，微笑著把手機(jī)還給了我。

在上海幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到，想在中國(guó)就業(yè)，還需要有更深入的學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也想在感受上海的同時(shí)探索其他城市。

浙江金華具有悠久的歷史和豐富的文化，同時(shí)浙江師范大學(xué)工商管理碩士的綜合課程和國(guó)際商業(yè)實(shí)踐很吸引我，最終我選擇到浙江師范大學(xué)攻讀工商管理碩士學(xué)位，于去年9月入讀。

二

通過學(xué)習(xí)工商管理碩士課程，我學(xué)會(huì)了從更宏觀的角度來看待全球商業(yè)動(dòng)態(tài)。在學(xué)習(xí)過程中，我深入了解了商業(yè)的各個(gè)方面，并對(duì)中國(guó)的商業(yè)和貿(mào)易模式有了一種全新的理解。

學(xué)校鼓勵(lì)公開對(duì)話和積極參與，營(yíng)造了一種支持性的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生的教育體驗(yàn)。學(xué)校舉辦的留學(xué)生新年晚會(huì)、音樂夜跑等課余活動(dòng)充滿多樣性和包容性，鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)自己的才能，也讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還讓我與同學(xué)們快速地建立了友誼。

回顧自己在浙江師范大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，所學(xué)課程對(duì)我產(chǎn)生了很大影響，尤其是在我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)技能培養(yǎng)方面。這些課程提升了我的獨(dú)立思考水平，不僅讓我獲得了知識(shí)，還讓我能批判性地、自信地面對(duì)和處理問題。比如，通過課堂討論和演講，我學(xué)會(huì)了如何清楚地表達(dá)想法，提升了信心；通過管理課程、小組項(xiàng)目，我建立了自律的時(shí)間管理技能。此外，我最欣賞的是老師對(duì)中國(guó)的商業(yè)實(shí)踐提供的見解，這加深了我對(duì)全球業(yè)務(wù)的理解。

說到金華，我對(duì)這座城市的第一印象是周圍連綿的山脈。從學(xué)校東南門看到的景色尤其令人驚嘆，現(xiàn)代的建筑與自然景觀融合，高聳的山脈很是震撼，而雨后的山脈籠罩在薄霧中，似乎超凡脫俗，又是一種別樣的美。

今年1月，金華下了一場(chǎng)大雪，雪花落在校園的每一個(gè)角落，給校園披上一層銀裝，充滿了詩(shī)意，讓我感覺自己仿佛置身冰雪世界，也讓我感到新奇和特別。大家蹲在路邊堆雪人，用樹枝和小石塊裝飾雪人，雖然冷但讓人樂在其中。

學(xué)校的景色很美，我尤其喜歡初陽(yáng)湖的荷花，湖邊常有學(xué)生散步喂魚，湖中的金魚、天鵝和大片的荷花都有一種讓人平靜的力量。夏天落日照耀下的湖面波光粼粼，也可以在湖邊眺望尖峰山。

金華人非常熱情，非常愿意提供幫助。當(dāng)時(shí)，我的中文沒那么流利，但一句簡(jiǎn)單的“你好”也能得到溫暖的回饋。我迷路了或者需要其他幫助，當(dāng)?shù)厝艘矔?huì)耐心地幫助我。我對(duì)金華人的另一個(gè)印象是，他們很愛自己的家鄉(xiāng)，也很樂于分享金華的歷史、傳統(tǒng)菜肴和景點(diǎn)。

我想說，在金華的學(xué)習(xí)生活非常愉快，這座城市提供了豐富的文化體驗(yàn)以及各種特色美食。在這里學(xué)習(xí)，不僅是一次學(xué)術(shù)成長(zhǎng)之旅，還是一次對(duì)中國(guó)生活的奇妙探索。

三

今年適逢中法建交60周年，我參觀了“紫禁城與凡爾賽宮——17、18世紀(jì)的中法交往”展，它展示了中法兩國(guó)在17、18世紀(jì)的文化交流，我被展出的約200件文物精品深深吸引，一些精美的中國(guó)藝術(shù)作品展現(xiàn)了它們與法國(guó)藝術(shù)和設(shè)計(jì)的相互影響。這次參觀豐富了我對(duì)中法文化的認(rèn)識(shí)，也加深了我對(duì)中法兩國(guó)文化交流的理解。

未來，我希望在上海從事廣告和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的工作，也希望對(duì)行業(yè)有更深入的了解。我想擁抱這座充滿機(jī)遇與活力的城市，同時(shí)參與到文化交流與傳播的項(xiàng)目中，為推動(dòng)跨文化對(duì)話與相互理解作出貢獻(xiàn)。

（作者系浙江師范大學(xué)法國(guó)留學(xué)生）

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