來源:中國青年報
2022-05-24 09:29:05
原標題:打造知農愛農教育品牌 服務鄉村振興
來源:中國青年報
實施鄉村振興戰略是全黨全社會的共同行動。山東農業工程學院肩負立德樹人、強農興農的時代使命,圍繞培養知農愛農新農科應用型人才目標,發揮學科專業優勢,將知農事、知農理、知農情和愛農業、愛農村、愛農民“三知三愛”特色教育融入應用型人才培養各環節,引領廣大青年愛在農業農村,學在田間地頭,服務鄉村振興。
思想引領筑基,厚植“知農愛農”責任情懷
學校聚焦主責主業,統籌思政資源,以培養愛國主義精神、“三農”情懷和社會責任感為核心,強農興農的使命意識和責任擔當融入思想引領工作。
學習習近平總書記“三農”工作重要論述,堅定“強農興農”理想信念。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝青年頭腦,依托青馬工程、青年大學習、理論宣講等,加強習近平總書記關于“三農”工作的重要論述主題教育和給全國涉農高校書記校長和專家代表的重要回信精神學習,常態化開展社會主義核心價值觀教育、黨史學習教育、新農科專題教育、鄉村振興戰略主題宣講、“三農”政策解讀,實現支部全覆蓋、班級全覆蓋。通過“知否講堂”“經緯講壇”等農業專題講座,引導學生加強學業規劃,立志強農興農、踐行知農愛農。
講好“三農”故事,厚植“三農”情懷。思想引領和專業教育融合,注重講好“中國故事、山東特色、三農情懷”,挖掘思政元素,融入“三知三愛”教育。思想引領和典型引路相結合。拓展宣傳陣地,強化輿論引導,在全校青年中宣傳農業領域的先進典型,以榜樣的力量引導學生見賢思齊,從雜交水稻之父袁隆平、農民院士朱有勇到優秀校友王元虎、劉少卿夫婦等,再到農業領域各類優秀人才,啟發學生知農愛農熱情,培養學生學農愛農意識,激發學生服務“三農”的積極性。
社會實踐育人,構建“知農愛農”培養體系
學校發揮實踐育人功能,把大學生社會實踐作為應用型人才培養的重要組成部分,作為學生理論聯系實際、開闊視野、鍛煉能力的重要途徑,構建了以專業實踐、社會實踐、創新創業為主的實踐教育體系,形成了“立德樹人為根本、學生為主體、師生共同參與、現代農業產業發展和美麗鄉村建設需求導向、突出與專業相結合、服務社會、促進全面發展”的社會實踐格局,引導學生在實踐中增強社會責任、培養服務“三農”的家國情懷。
社會實踐服務鄉村振興。近三年來,學校組建120余支鄉村振興團隊,結合專業特長,關注農業農村農民痛點難點,助力解決農業實際問題,開展專業技術指導、農業知識宣講、古村落調研、鄉村產業發展等領域的實踐活動,幫助發展鄉村產業,美化鄉村環境,促進公共服務,提升鄉風文明。
社會實踐與科技創新相結合。依托涉農特色專業,學校堅持社會實踐與“挑戰杯”“互聯網+”等大學生創業計劃競賽有機結合,組建20余支科技創新團隊深入田間地頭,推廣農業新技術,對農戶進行農業科技集中培訓、現場指導,檢驗創新技術成果,促進優秀科研成果轉化和產學研用緊密結合,打通了“理論知識學習-技術研發-社會實踐-技術提升-推廣使用”的鏈條。
社會實踐與就業創業相結合。通過社會實踐,學生深刻認識到現代農業發展趨勢,感受到在農村農業發展的廣闊空間,增強扎根農村、投身鄉村振興實踐的責任感和使命感。
社會實踐與志愿服務相結合。依托支農支教志愿服務、西部計劃等,引導青年學子走進農村、走近農村,到祖國最需要的地方建功立業,讓青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花。
傳承發展融合,建設“知農愛農”校園文化
學校由農而立、因農而興、依農而盛,擁有獨特的農業傳統文化優勢,積極整合文化資源,把優秀的歷史傳承和時代精神相結合,以文化人,以文育人,廣泛開展形式多樣的特色化的文化浸潤活動,營造“知農愛農”的校園文化。
開展“沉浸式”農耕文化教育。依托校內的山東農村改革發展博物館和校史館常態化開展農業發展和校史校情教育,師生從史料和實物中,看到了山東農村改革開放的偉大歷程和巨大成就,感受到山東農業農村發展的巨變,農業特色校園文化深入人心。
打造新農科品牌文化精品。打造“青春領讀者”等符合時代特點、學生高度關注的“青”字文化品牌,由學生分享經典文學作品、學科領域經典書籍,引導青年學生將“學農愛農”的家國情懷內化于心。依托大學生科技文化藝術節和社團文化節兩大校園平臺,形成“大學生農業創意設計大賽”“校園植物文化藝術項目”等具有學科專業特色的“一院一品”項目。學校現有農村生態科技修復、新農人等十個涉農類社團,開展涉農知識講座、專業技能競賽、理論宣講等一系列社團活動,培養學生熱愛農業、奉獻“三農”的志向。
構建三大課堂協同育人機制。健全完善“第二課堂成績單”制度,倡導社會實踐大課堂,圍繞面向“三農”服務定位,每年開展10多個農業科技創新活動,依托現代農業實訓基地,搭建專業技能提升平臺,在潛移默化中增強學農愛農本領。
新時代賦予涉農高校新的使命。山東農業工程學院將不忘辦學初心,牢記育人使命,全面把握服務鄉村振興戰略使命所在、責任所在,高質量實施鄉村振興青春建功行動,組織動員廣大青年投身鄉村振興戰略的偉大實踐,培養更多胸懷“國之大者”的高素質應用型人才。
(數據和信息來源:山東農業工程學院)
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來源:中國青年報
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