原標(biāo)題：我國美育教育迎來春天

來源：人民政協(xié)報(bào)

原標(biāo)題：我國美育教育迎來春天

來源：人民政協(xié)報(bào)

本報(bào)記者 張惠娟

記者從日前召開的第三屆東錢湖教育論壇上了解到，在中央系列政策推動(dòng)下，各地正推陳出新優(yōu)化美育措施、社會(huì)各界也積極參與，我國美育教育正迎來春天。

2020年10月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》（以下簡稱《意見》）進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了美育的重要性，對(duì)德智體美勞五育并舉進(jìn)行了全面部署，推動(dòng)全國美育進(jìn)入一個(gè)新階段。

《意見》發(fā)布以后各地迅速響應(yīng)。北京、天津、河北等26個(gè)省市自治區(qū)出臺(tái)了關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的相關(guān)文件，山東還發(fā)布了全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作重點(diǎn)任務(wù)及分工方案文件，遼寧、湖南、廣西增加發(fā)布了美育教師隊(duì)伍建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（2021-2023年），內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳增加發(fā)布了美育工作行動(dòng)計(jì)劃（2021-2025）。

2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，吹響了“雙減”的號(hào)角。“雙減”政策的深入推進(jìn)，也為學(xué)校的美育教育帶來發(fā)展機(jī)遇，使美育受到了來自全社會(huì)的更多關(guān)注與重視。

論壇上，浙江東錢湖教育研究院院長、華東師范大學(xué)終身教授袁振國發(fā)布了由東錢湖教育研究院推出的首份《中國美育發(fā)展研究報(bào)告（2020-2022）》（以下簡稱《研究報(bào)告》）。《研究報(bào)告》指出了美育推陳出新的幾大特點(diǎn)：

建立“面向人人”的美育有效機(jī)制。《意見》明確要求“健全面向人人的學(xué)校美育育人機(jī)制，縮小城鄉(xiāng)差距和校際差距，讓所有在校學(xué)生都享有接受美育的機(jī)會(huì)”，并提出了“到2035年，基本形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有中國特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系”發(fā)展目標(biāo)。對(duì)照“全覆蓋”的導(dǎo)向，近年來教育部在全國31個(gè)省（區(qū)、市）建立了126個(gè)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣，努力縮小城鄉(xiāng)之間藝術(shù)教育的發(fā)展差距。同時(shí)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，教育部在全國中小學(xué)創(chuàng)建了1885所中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校。

壯大美育師資隊(duì)伍。隨著《意見》的落地，美育隊(duì)伍建設(shè)不斷得以夯實(shí)。2021年全國義務(wù)教育階段藝術(shù)教師（音樂、美術(shù)和藝術(shù)課程教師）達(dá)到83.0萬人，相較十年前，增長52.3%，近87%的學(xué)生在中小學(xué)接受了藝術(shù)教育。

學(xué)校美育場(chǎng)地設(shè)施逐漸完善。美育場(chǎng)地、藝術(shù)器材等都是學(xué)校美育發(fā)展的重要辦學(xué)保障。2021年普通中小學(xué)音樂器材、美術(shù)器材設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)均超過90%，義務(wù)教育學(xué)校多媒體教室比例超過70%，較十年前提高30個(gè)百分點(diǎn)以上。各地的落地政策，結(jié)合不同地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)和特色，取長補(bǔ)短、資源整合，多維度、多渠道保障美育辦學(xué)資源。各地多措并舉，致力于破解中小學(xué)美育教師資源緊缺、設(shè)備落后等問題，將學(xué)校美育辦學(xué)條件的提升作為一項(xiàng)重點(diǎn)性工程落實(shí)。截至目前，全國小學(xué)藝術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%，初中達(dá)到96.12%，高中達(dá)到93.26%。

課程設(shè)置重視學(xué)科融合。隨著課程建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，各地學(xué)校的課程資源日益豐富，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在政策的引導(dǎo)下，各地各校不斷優(yōu)化資源配置，完善管理機(jī)制，美育課程開課率大幅度提升，截至2021年底，義務(wù)教育階段大部分省份學(xué)校按照國家課程設(shè)置方案保證音樂、美術(shù)課程總量不低于總課時(shí)的9%；高中教育階段，全國93.2%的學(xué)校開設(shè)6個(gè)學(xué)分的藝術(shù)類必修課程，80.7%的中等職業(yè)教育學(xué)校將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)必修課并保證72學(xué)時(shí)。

教材體系呈現(xiàn)立體形態(tài)。《意見》首次以專條形式對(duì)加強(qiáng)美育教材體系建設(shè)提出明確、具體要求，特別強(qiáng)調(diào)美育教材編寫要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，扎根中國、融通中外，體現(xiàn)國家和民族基本價(jià)值觀，格調(diào)高雅，凸顯中華美育精神，充分體現(xiàn)思想性、民族性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性。天津、浙江、江西、新疆等地充分挖掘地方美育資源，將傳統(tǒng)文化融入美育，凸顯中華美育精神，致力于形成“一校一品”“一校多品”的格局。

“互聯(lián)網(wǎng)+美育”模式如雨后春筍。立足于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，北京、吉林、江西等地應(yīng)用在線開放課程推進(jìn)高校美育。多地在探索行之有效的教學(xué)模式中也下了不少工夫，黑龍江的“感受和體驗(yàn)＋基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能＋挖掘藝術(shù)內(nèi)涵和提升實(shí)踐能力”模式，浙江、江蘇、內(nèi)蒙古的“藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能+藝術(shù)審美體驗(yàn)+藝術(shù)專項(xiàng)特長”模式，都在著力提升學(xué)生文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐等核心素養(yǎng)，幫助學(xué)生形成藝術(shù)專項(xiàng)特長。重慶提出要逐步完善“學(xué)科審美基礎(chǔ)＋學(xué)科技能＋學(xué)科審美創(chuàng)新”“學(xué)科審美基礎(chǔ)＋跨學(xué)科思維培養(yǎng)＋跨學(xué)科創(chuàng)新”“審美課堂＋社團(tuán)審美活動(dòng)＋社區(qū)美育”等多樣化的教學(xué)方式。

藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)普及性持續(xù)提升。廣東省的美育行動(dòng)方案要求大力推廣面向人人、惠及全體的學(xué)生合唱、合奏、集體舞、課本劇、藝術(shù)實(shí)踐工作坊和博物館、非遺展示傳習(xí)場(chǎng)所體驗(yàn)學(xué)習(xí)等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，提高美育的普及性。開展學(xué)生藝術(shù)專項(xiàng)展示活動(dòng)，每3年分別組織1次全省大學(xué)生和中小學(xué)生綜合性藝術(shù)展演。加強(qiáng)示范性大中小學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè)，遴選推薦更多的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)參與重大展演活動(dòng)。

將區(qū)域地理和人文融入美育課堂。有些地方充分利用當(dāng)?shù)氐牡乩硖攸c(diǎn)和人文資源，豐富美育課堂。比如浙江省舟山市嵊泗縣，整體推進(jìn)基于海洋文化資源的美育教育。各中小學(xué)選擇一個(gè)切入點(diǎn)，結(jié)合縣域海洋文化元素，對(duì)有關(guān)海洋美術(shù)內(nèi)容的國家課程進(jìn)行二次開發(fā)，在國家教材運(yùn)用的基礎(chǔ)上融入海洋教育，以自然景觀、人文風(fēng)俗、生產(chǎn)勞技、非遺文化等角度為素材，以民間工藝、現(xiàn)代藝術(shù)、綜合材料為切入口整合教材。

美育評(píng)價(jià)中的“軟要求”和“硬指標(biāo)”。藝術(shù)納入中考是全國推進(jìn)美育評(píng)價(jià)改革的重要路徑。針對(duì)評(píng)價(jià)改革這一學(xué)校美育的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，部分地區(qū)探索把長期以來美育評(píng)價(jià)的“軟要求”變成“硬指標(biāo)”。截至2022年2月，全國已經(jīng)有7個(gè)省份全面推行了藝術(shù)類科目進(jìn)中考，包括江蘇、湖南、云南、河南、遼寧、山東、新疆（包含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)）。同時(shí)，還有山西、內(nèi)蒙古、吉林等6省份的8個(gè)地市已經(jīng)開始藝術(shù)類科目中考。

藝術(shù)家積極參與學(xué)校美育。《意見》發(fā)布后，贏得了文學(xué)藝術(shù)界的積極響應(yīng)，眾多文學(xué)藝術(shù)家們主動(dòng)投身學(xué)校美育的加強(qiáng)和改進(jìn)，其中美術(shù)家協(xié)會(huì)、書法家協(xié)會(huì)、攝影家協(xié)會(huì)等各美育相關(guān)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)的組織者和會(huì)員，積極加入校園美育活動(dòng)。創(chuàng)造條件積極倡導(dǎo)、推展社會(huì)美育工作，利用廠礦企業(yè)、機(jī)關(guān)、軍營、社區(qū)城鎮(zhèn)平臺(tái)，進(jìn)一步營造全社會(huì)重視文化環(huán)境的氛圍，大力增強(qiáng)文化企事業(yè)單位及公共文化設(shè)施、機(jī)構(gòu)、場(chǎng)館公共教育功能的發(fā)揮。

各級(jí)文聯(lián)深入校園以美育人。由各全國文藝家協(xié)會(huì)、中國文聯(lián)文藝志愿服務(wù)中心聯(lián)合實(shí)施的“圓夢(mèng)工程”文藝培訓(xùn)志愿服務(wù)行動(dòng)“名家名師話美育”網(wǎng)絡(luò)公共課，由各全國文藝家協(xié)會(huì)參與，以各藝術(shù)門類在文化強(qiáng)國建設(shè)中發(fā)揮的重要作用為主題講授的美育系列公開課，內(nèi)容涵蓋戲劇、電影、音樂、舞蹈、攝影、書法、美術(shù)、曲藝、雜技、民間文藝、電視藝術(shù)、文藝評(píng)論等不同藝術(shù)領(lǐng)域，以美育人，美美與共。

想爆料？請(qǐng)登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網(wǎng)官方微博（@齊魯網(wǎng)）提供新聞線索。齊魯網(wǎng)廣告熱線0531-81695052，誠邀合作伙伴。