來源:光明網(wǎng)山東頻道
2023-04-27 16:53:04
原標(biāo)題:大報大新聞 | 山東:建立完善“四張清單”,一體推進(jìn)主題教育
來源:大眾報業(yè)
原標(biāo)題:大報大新聞 | 山東:建立完善“四張清單”,一體推進(jìn)主題教育
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建立完善“四張清單”,一體推進(jìn)主題教育
□記者 張春曉
在認(rèn)真研讀必讀學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)選讀學(xué)習(xí)資料的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)梳理中央和省委有關(guān)部署要求,分領(lǐng)域列出學(xué)習(xí)清單;對照黨中央提出的6方面突出問題和組織工作需重點(diǎn)解決的問題等,形成問題清單;聚焦做好選賢任能、強(qiáng)基固本、育才聚才等重點(diǎn)工作,明確66項(xiàng)調(diào)研任務(wù);研究制定破解難題、提升工作的創(chuàng)新舉措……從主題教育一開始,省委組織部就組織制定理論學(xué)習(xí)、突出問題、重點(diǎn)調(diào)研和創(chuàng)新舉措“四張清單”,推動各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落地見效。
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育啟動以來,山東省深刻把握主題教育各項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通融合、一體推進(jìn)的工作安排,建立“清單化”推進(jìn)機(jī)制,把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等各項(xiàng)重點(diǎn)措施統(tǒng)籌好安排好,不硬性規(guī)定時間節(jié)點(diǎn),不簡單強(qiáng)調(diào)前后順序,對照清單同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)實(shí)施,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
把理論學(xué)習(xí)作為主題教育的主線,建立完善學(xué)習(xí)清單。各部門單位本著“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”,認(rèn)真梳理習(xí)近平總書記對本行業(yè)本領(lǐng)域工作的重要講話和重要指示批示,梳理中央和省委有關(guān)部署要求,梳理上級對口部門有關(guān)安排,梳理先進(jìn)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,列出學(xué)習(xí)清單,制定學(xué)習(xí)的時間表、任務(wù)書,有計劃有節(jié)奏地組織黨員、干部開展集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué),切實(shí)把學(xué)習(xí)貫穿主題教育始終。
原原本本學(xué)習(xí)黨的二十大報告和黨章,制訂《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等學(xué)習(xí)計劃,將“習(xí)近平總書記關(guān)于黨史史志工作重要論述”編輯成冊……在主題教育中,省委黨史研究院突出一個“實(shí)”字,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員、干部深學(xué)細(xì)悟、入腦入心。
省公安廳堅(jiān)持“學(xué)”字為先,創(chuàng)新多維度學(xué)習(xí)載體,有計劃、有節(jié)奏組織推進(jìn),抓緊抓實(shí)原原本本深入學(xué)、集中研討專題學(xué)、宣講動員引領(lǐng)學(xué)、全警輪訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)、創(chuàng)新形式靈活學(xué)等“五個學(xué)”系列工作,舉辦廳黨委讀書班和全警政治輪訓(xùn)班,廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員以上率下,處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部交流發(fā)言,全體黨員民警參訓(xùn),實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)全覆蓋。
“在主題教育中,我們要抓牢理論武裝,進(jìn)一步優(yōu)化完善教學(xué)布局,健全‘2+15+N’的課程體系,扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,幫助學(xué)員把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手。”省委黨校(山東行政學(xué)院)常務(wù)副校長白皓說。
抓好主題教育必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向。“青”聽訴求,即刻辦理——青島市把“青訴即辦”訴求解決平臺體系,作為全市主題教育期間了解掌握群眾急難愁盼具體問題的重要抓手,暢通“一個門進(jìn)”的訴求反映渠道。訴求解決平臺接到群眾反映的問題后按程序轉(zhuǎn)交辦理,列入責(zé)任單位主題教育“問題清單”,并通過平臺反饋辦理情況,實(shí)現(xiàn)“一個門出”,形成工作閉環(huán)。“訴求列入問題清單后,根據(jù)辦理結(jié)果進(jìn)行銷號管理。為保障工作成效,市級建立考核評價制度,將問題解決情況納入高質(zhì)量發(fā)展綜合績效考核。”青島市委非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織專職副書記牛向榮說。
強(qiáng)化問題導(dǎo)向,山東各部門單位從主題教育一開始就重點(diǎn)圍繞三個方面深入查找問題,列出問題清單。一是中央提出需要著力解決的6個方面突出問題和省委要求不同層級不同領(lǐng)域有針對性解決的重點(diǎn)問題;二是聚焦推動高質(zhì)量發(fā)展要求,在履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、能力作風(fēng)等方面的實(shí)際問題;三是調(diào)研發(fā)現(xiàn)、群眾反映強(qiáng)烈的具體問題。深入反思自身不足和工作偏差,找準(zhǔn)問題癥結(jié),即知即改、立行立改。
“一語不能踐,萬卷徒空虛”。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶。山東主題教育啟動后不久,山東省委辦公廳就印發(fā)《關(guān)于在全省大興調(diào)查研究的實(shí)施方案》,對全省開展大興調(diào)查研究進(jìn)行安排部署,把調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容。
調(diào)查什么,研究什么,是做好調(diào)查研究首先應(yīng)回答的問題。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央大興調(diào)查研究的部署要求,堅(jiān)持調(diào)研開路,各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照問題清單,針對本地本領(lǐng)域事關(guān)全局急需解決的突出問題,形成領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研清單;內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、所屬單位及其主要負(fù)責(zé)同志對照問題清單,針對本地本領(lǐng)域急需解決的重點(diǎn)難點(diǎn)問題形成自身調(diào)研清單。對照清單,組織黨員、干部深入基層一線,察真情、聽民意、尋實(shí)策,著力推動解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題。
在列出問題清單和深入開展調(diào)研基礎(chǔ)上,各單位充分運(yùn)用理論學(xué)習(xí)所悟、調(diào)查研究所得、檢視整改所糾的成果,研究制定破解難題、提升工作的具體措施,列出創(chuàng)新舉措清單。與此同時,山東建立督查工作機(jī)制,加強(qiáng)跟蹤問效。堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合,把提出的創(chuàng)新舉措以制度的形式固定下來、長期堅(jiān)持下去,持續(xù)放大效果,確保常態(tài)長效。
“我們建立清單化一體推進(jìn)機(jī)制,研究形成了工作配檔表,分別制定了理論學(xué)習(xí)工作方案和清單、問題查擺清單和大興調(diào)查研究課題清單,在此基礎(chǔ)上認(rèn)真謀劃一批創(chuàng)新舉措,著力推進(jìn)人才鏈教育鏈科創(chuàng)鏈產(chǎn)業(yè)鏈‘四鏈’融合,數(shù)據(jù)鏈資本鏈‘兩鏈’支撐,與各市縣密切配合,形成全省有效的輻射聯(lián)動,為山東高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn),推動主題教育不斷走深走實(shí)。”山東人才集團(tuán)黨委書記、董事長王衛(wèi)中說。
蔣興坤 王彤彤 王建國
[ 責(zé)編:董大正 ]
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