原標題：高擎黨建引領旗幟 賦能學校發展提速

來源：中國教育報

加強黨對教育工作的全面領導，加強和改進學校黨的建設，是辦好教育的根本保證。山東省濰坊市臨朐縣彌水現代學校借助臨朐縣“推行黨建教育網格 賦能教育發展”專項行動的契機，全面貫徹“黨建統領、質量立校、教研支撐、安全保障”的工作方針，緊扣發展主題，聚焦主責，抓實主業，推動學校各項工作高標準落實、加速度鑄優，用心用情辦好學生歡心、家長放心、社會安心的教育。

高站位，巧謀劃

圍繞“一四二一”黨建工作架構，臨朐縣彌水現代學校黨支部著力履行把方向、管大局、促落實的責任擔當，堅持踐行黨建引領、多方參與的管理思路，穩步推進黨建與管理體制、教育教學、爭先創優的深度融合，為學校的高質量發展注入了“強勁力量”。

深化黨建與管理體制的深度融合。學校構建學校管理網格化和黨建服務扁平化的工作新格局，落實校長書記包靠年級抓“點”，黨支部委員、中層領導包靠班級抓“細”，黨員教師包靠特殊學生抓“實”制度，切實做到學習教育常態化、制度建設規范化、組織生活人性化，增強黨支部的向心力、號召力和戰斗力。

深化黨建與教育教學的深度融合。學校支持黨員和普通教師以班級為單位構建育人共同體，互幫互學、共進共長，實現了育人隊伍的優化配置；要求黨員干部下沉到教學育人一線，與年級主任、班主任同向聚力、齊抓共管，形成服務學生合力，增強了業務間的高效嵌合。

深化黨建與爭先創優的深度融合。學校扎實開展黨史學習教育，采取黨課輔導、撰寫心得、演講比賽、知識競賽等方式提高黨性修養，涌現出一大批黨員示范崗、示范課、示范班；在學雷鋒紀念日、防災減災日、國家公祭日等開展主題實踐活動，定期開展月度人物、優秀教師、優秀級部主任等評選活動，激勵廣大教師學先進、趕先進、爭先進、成先進。

聚焦學，出實招

為辦好“人民群眾滿意”的教育，臨朐縣彌水現代學校黨支部聚焦學生核心素養和關鍵能力提升，下快手、出實招，抓細抓實“五育并舉”策略，著力培養擔當民族復興大任的時代新人。

德育鑄魂。學校大力推進環境育人、活動育人、“經典誦讀”三大工程，積極開展心理昭示和文化滲透，組織班級文化建設評比活動，讓崇德尚善、勵志好學成為師生成長奮進的精神動力。

智育啟慧。學校巧借“學·教”改革的東風，牽頭打造“133X”本真智慧課堂教學模式，以學定教，讓課堂真正成為尊重生命、培育個性、放飛夢想的平臺；立足“雙減”，聚焦“課堂教學、作業管理、課后服務”綜合施策，為學生提供個性化“菜單”，確保學生能夠學有所獲、學有所得、學有所用。

體育強魄。學校大力開展“陽光體育運動”，推進足球、籃球等集體項目，引入傳統特色項目，讓學生在兼具運動性和娛樂性的體育運動中強健體魄、增強意志、建立自信。

美育潤心。學校以“校園藝術節”為陣地，以藝術社團活動為載體，深化美育特色體系，提高學生文藝素養，培養學生審美情趣。

勞育養性。學校建立“中草藥勞動基地”“柿子園勞動基地”等實踐基地，堅持開展愛勞動、護環境等實踐活動，引領學生樹立勞動光榮、勞動美麗的信念，切實將勞動教育落到實處。

抓樹德，促落實

立德樹人是新時代教育的根本任務，臨朐縣彌水現代學校黨支部堅守“為黨育人，為國育才”的初心和使命，充分尊重學生稟賦，深度發掘學生潛能，致力培養愛黨愛國、修身立品、志存高遠的“彌水少年”。

環境熏染。學校將黨建工作融入立德樹人全過程，構建了“一基地、二紅課、三長廊”紅色育人機制，使滿園遍灑紅色，陶冶、塑造師生崇高的人格。

課程潤心。學校創新“紅潤本真 律行恒遠”黨建品牌，完善“四育三全五課”（“435”）德育課程體系，推行“童心向黨”課堂教學模式，開發了“一班一人物，一校一故事”等特色課程，創設多元化特色課程超市，推進紅色教育進教室、進教材、進課堂、進教案，讓黨史學習教育融入學生的校園生活。

活動踐行。學校開展理想信念、民族精神、科學素養、公民道德、人生規劃等專題教育活動，以活動規范行為習慣養成，把優秀家風、良好校風融入立德樹人教育，讓社會主義核心價值觀落地生根。

黨建領航，夢想飛揚。憑借鮮明的辦學特色和優異的辦學成績，臨朐縣彌水現代學校先后榮獲全國青少年人工智能活動特色單位、山東省學校食堂清潔廚房、濰坊市文明校園、濰坊市先進基層黨組織、臨朐縣“學·教”改革示范校等180多項榮譽稱號，得到了各級領導和社會各界的廣泛贊譽。面對新形勢、新要求、新挑戰，學校將繼續以提質增效為首要，辦好人民滿意的教育，力爭為臨朐教育高質量發展貢獻更大的力量。

（祝月明 井長水 趙京濤 遲浩）

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