原標題：黨建共建聚合力 煥發發展新活力

來源：中國教育報

原標題：黨建共建聚合力 煥發發展新活力

來源：中國教育報

山東省昌邑濰水學校是一所九年一貫制民辦校，近年來，學校結合民辦辦學優勢，緊緊圍繞“三紅四化 鑄魂育人”黨建品牌，大力實施黨建品牌提升工程和“紅潤昌城”思政育人一體化建設，夯實“黨旗引領、魅力濰水”特色黨建品牌，以黨建引領學校卓越發展，在服務品牌教育的同時創造了學校黨支部工作的品牌化，達到“品牌同創”的效果。

創新深化黨建工作

助推學校育人服務提升

大力推進黨建帶團建，團隊一體化建設，實施“三有三聯三化”黨建工作機制，牢牢抓住“黨旗引領風帆勁，師生共育譜新篇”黨建主題，充分利用“學習強國”“燈塔—黨建在線”等學習平臺，在比學趕超中不斷提升素質、錘煉修養。

在黨建引領下，學校不斷提升服務意識，統一思想，全力辦學：一是為滿足學生接受優質教育而辦學，提出了“為每名學生的未來起航奠基”的培養目標；二是不斷改革，使學校優質教育始終充滿活力，提出安全教育聯合化、生活教育活動化、學科教育綜合化，使濰水學校的教育充分顯示活力。

內化于心，外化于行。隨著紅色育人工程不斷深入，黨建引領成果豐碩。學校獲山東省中小學校“一校一品”黨建品牌示范校稱號。

全力保障教師權利

黨員名師引領促成長

學校黨總支把關愛教師的成長作為支部重要的工作內容，并積極發揮作用。

營造人文環境，吸引優秀教師。支部從“校長書記人格修養、辦公室人際環境氛圍營造、教師工作條件改善”等方面著手，營造良好的人文工作環境。

注重名師培養，激發教師成就感。學校積極開展“三先三優黨員先鋒創建工程”。制定《濰水學校黨員工作量化積分辦法》，建立黨員成長檔案，構建“三評五看”評價體系，定期公布評比結果并納入績效管理，持續開展黨員創先爭優活動，逐步形成了“事事有人干，黨員爭先干”的良好氛圍。

關心教師，解決后顧之憂。學校董事會與政府部門、教體部門及時溝通，從教師福利保障、生活服務等方面全力解決教師的工作和生活問題，不僅維護了教師的利益，而且保障了學校穩定高質量的發展。

傳承紅色基因

構建紅色教育課程體系

利用好校內外資源，推進學校紅色教育課程體系創建。學校充分挖掘和利用紅色文化資源，將紅色文化融入課堂教學，打造紅色精品課程，構建具有學校特色的紅色教育課程體系，發揮紅色文化鑄魂育人功能，讓紅色基因在潛移默化中融入學生血液，真正把紅色資源利用好、傳承好。

同時，學校堅持紅色教育主題化、品牌化，積極開展“紅潤濰水”紅色校園行動。依托學校社團資源，組建“紅領巾中隊”“峻青中隊”等28個紅色社團，構筑綠色發展教育體系，打造遠足研學、社區服務、社會實踐“三位一體”的紅色教育大課堂，深入推進“四進四聯”行動，引領黨員教師進社區、進農村、進企業、進基地，實現校社聯辦、校村聯創、校企聯動、校地聯合。讓廣大黨員教師在“四進四聯”活動中，強師德、修師能、鑄師魂。

截至目前，共拓展3個紅色研學基地、建立6個村社企結對共建單位，開展了“渤海走廊·紅色班會”進校園活動、“同城大課堂”活動。

黨建引領聚合力

黨群共建促雙贏

學校黨總支秉承黨群共同建設一體化工作思路，成立黨群聯動小組，實現黨群工作同步規劃、同步研究、同步提升，打造全新“黨建+N”服務鏈。

以黨建為主軸，深入開展“善行義舉四德”評選、“最美教師”評選、“紅心向黨”好學生評選以及“黨內關愛，溫暖同行”“百名教師訪千家”“困難職工救助”等活動，連年舉辦“濰水德育論壇”“家長開放日”“家長學校”“校長有約”“我與濰水共成長”等家校社共建活動，以軸轉帶動鏈動，有力打造黨群共建“服務鏈”，有效促進家校共同體建設，學校辦學滿意度持續攀升，先后被授予濰坊市中小學黨建品牌提升百所示范校、濰坊市“鑄魂育人”示范校等榮譽。

砥礪奮進新征程，不忘初心再出發。濰水學校堅持以質量立校、文化興校、黨建鑄校，短短幾年，學校辦學水平和管理水平穩居全市前列。學校將以爭創“五星級黨支部”為契機，筑牢“為黨育人、為國育才”的初心使命，強化黨建引領，充分發揮黨建紅色教育品牌的作用，高質量引領學校發展。在新時代的教育改革中展示新氣象、展現新作為，堅守為黨育人、為國育才使命。

（于海港 馮姍姍 姜亦銀）

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