原標題：依托“八步教學法”打造幸福高效課堂

來源：中國教育報

教學質量是學校工作的生命線，師生成長是教育發展的終極目標。2006年秋季起，山東省聊城市冠縣斜店鄉中學創造性地推出了“新授課八步教學模式”，亦稱作“八步教學法”，以此為載體打造高效課堂。2018年春季起，學校在“八步教學法”的基礎上推行“幸福教育”“適合教育”發展模式，讓“八步教學法”升華到新的高度，為本地教育的發展貢獻了斜中智慧，學校成為冠縣的一張亮麗名片。

“八步教學法”，打造激情高效課堂

2006年秋，學校借鑒先進學校的理論與實踐，探討實踐富有校本特色的“新授課八步教學模式”，即激情導入、解析課題、認知目標、自主學習、互動交流、精講探究、鞏固訓練、精彩小結?！鞍瞬浇虒W法”具有打造高效課堂、創設激情氛圍、革新傳統教法、嫁接先進理念、關注八個維度等特點。

斜店鄉中學推行“八步教學法”以來，積極打造激情高效課堂。2010年前后，學校在“新授課八步教學模式”的基礎上，推出了校級“復習課六環模式”引領“學科復習課二級模式”同步推進；校級“講評課四講四評模式”突出講評效果，將教學改革水平提升到新的高度。

“幸福教育”，步入情感體驗式發展模式

2018年春季，校長付俊華帶領的新一屆領導班子開始打造更高水準的情感體驗式發展模式——“幸福教育”。

學校積極落實“幸福教育”“適合教育”發展理念，讓教師在教育中體會到自豪感、幸福感，讓學生接受體驗成長過程中的幸福，從而使師生人生充滿幸福，成就幸福的人生。

學校為全體教師量身定制春秋裝和夏裝，為全體教職工訂做生日蛋糕，組織全體教職工免費體檢，安裝高標準充電車棚。組團外出學習、請專家到校培訓、觀摩市級優質課評選課例等活動提升了教師的業務素質，讓教師獲取了滿滿的幸福感。

針對學生的不同學業水平和興趣愛好，學校推行“適合教育”，采取訂單式培養策略，讓每名學生都各有發展。學校組建了音樂社團、體育社團、書法社團、美術社團等，由專業教師指導學生活動。

學生在校期間的學習、生活，學校進行了全盤規劃。教學樓、宿舍樓24小時熱水不斷；公寓樓一樓裝修了洗浴間，分年級分時段洗浴；教學樓有墻體文化、樓道文化、連廊文化及開放式圖書館……濃郁的書香氛圍時刻熏陶著學生，讓學生每時每刻都享受著“幸福教育”的溫暖。

學校秉承“幸福教育、美好人生”的辦學宗旨，將“幸福教育”理念落實到校園每一處。校園一年四季春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，安放有偉人、名人雕像如武訓、愛因斯坦等，開辟了“紅色教育基地”。在4條甬路圍繞中，鮮花簇擁著“十大元帥”石質雕像，南部圍墻上展示的是黨的一大到黨的十九大的光輝歷程，以及井岡山精神、紅船精神、延安精神、西柏坡精神“四種精神”。紅色教育基地就在身邊，師生隨時可學習感悟。

“八步教學法”，讓學校工作碩果滿枝

“八步教學法”推行以來，學校取得了多項成果，學校各項工作步入了“快車道”。

2009年6月，學校獲評縣級“構建和諧師生關系重點課題研究活動基地”。

2010年11月，學校通過聊城市“規范化學?！彬炇?，并在聊城市“全市構建和諧師生關系研究活動暨和諧高效課堂教學經驗交流會”上作了書面交流。

2013年11月，全國第三屆初高中和諧杯“我的模式我的課”高效教學模式博覽會在棗莊召開，學?！靶率谡n八步教學模式”入選《全國第三屆和諧杯“我的模式我的課”高效課堂模式博覽會（中學段）模式匯編》，會上，教師曹軍玲“《皇帝的新裝》”和教師劉蘭秀“合并同類項”雙雙獲得全國賽課二等獎。

2015年10月，許俊芳、張青虎等5名教師在天津舉辦的全國“說課大賽”中獲獎。其間，石彩娥、石巧英等15名教師先后獲評市、縣級教學能手和優質課，趙雅彬、魏夏華等15名教師榮獲縣級“思維導圖”評比獎，32名教師先后獲得省、市、縣級優秀教學論文獎。

2018年推行“幸福教育”“適合教育”以來，學校先后榮獲“山東省教育系統先進集體”、聊城市“文明單位”“綠色學?！薄暗掠ぷ飨冗M單位”“市級文明校園”等榮譽稱號。在中國教育三十人論壇第八屆年會上，學校以“幸福教育 美好人生”為題作典型發言，將“幸福教育”品牌推向了全國，為實現冠縣教育高質量發展貢獻了斜中智慧。

（付俊華）

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